幼儿英语闯关赛
求音乐:勇闯赛尔号1个回答2024-06-30 01:10
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不忘初心勇闯梦想演讲比赛1个回答2024-01-27 10:40
什么是不忘初心?那指的是不忘原来的梦想,原来的目标,竟然是勇闯,那就必须有个勇闯的过程,勇闯的决心。所以这篇演讲稿应该包含你的“初心”,你应怎样去对待你的“初心”,你是怎么做的。适当添加一些激情澎湃的语调能使你的演讲稿更有风味
有坏人闯入幼儿园怎么办教案1个回答2024-01-21 14:10
活动目标:
1、知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办。
2、能够根据情况选择正确的应对方式保护自己。
3、通过情景表演,体会在面对危险时要机智勇敢。
活动准备: 教学挂图。
活动过程:
1、活动导入:观看教学挂图。
教师出示挂图并提问:
(1)教师:如果有坏人进了幼儿园,小朋友该怎么办?我们一起看看飞飞是怎么做的?他的做法对吗?后来发生了什么事情?
①图上有谁?他在做什么?他发现了谁?可能发生了什么事?
②有坏人闯进幼儿园,飞飞是怎么做的?
③后来发生了什么事?坏人去哪里了?
(2)教师小结:幸好飞飞及时发现了坏人并报告了老师,要不然坏人可能就会来伤害小朋友和老师了,飞飞真是好样的。
2、活动展开:情景剧表演。
(1)教师谈话导入:那么,如果有坏人闯进幼儿园,我们还可以怎么做?请小朋友们来看一个表演,想一想下面这几种做法,那一种正确呢?
(2)教师用布偶表演情景剧《坏人来了怎么办?》
场景一:看到坏人,小男孩自己冲过去和他打起来。
场景二:看到坏人,小男孩下的大喊大叫。
场景三:发现坏人在远处,小男孩赶忙跑去报告老师。
场景四:正在玩耍,看到坏人出现在附近,小男孩偷偷躲藏起来。
3、活动展开:讨论坏人闯进幼儿园该怎么办?
教师:(1)如果有坏人闯入,能不能自己跑过去抓他或者吓得大叫呢?
(改猛早2)如果坏人离你比较远,你该怎么办?离你比较近呢?
教师引导幼儿分组讨论正确的应对的方法。
4、活动总结:集体分享讨论结果,教师引导幼儿总结。
幼儿分组讨论核雀。
(1)分享讨论结果。
(2)教师总结。如果碰到坏人闯入幼儿园,我们不要害怕,要保持冷静,进来那个不要让坏人发现。如果坏人离你比较远,你可以跑去告诉老师或者保安;如果坏人离你比较近,你要想办法找个安全的地方躲起来,就知槐像这个小朋友一样。总之,遇到坏人,保护自己的生命安全最重要。
5、活动延伸:表演情景剧
幼儿教师教学技能比赛题目有哪些?1个回答2024-01-20 14:41
一般情况下教师教学技能大赛包括:1.说课比赛2.普通话比赛3.粉笔字、钢笔字比赛4.微型课比赛5.教学设计比赛6.教学课件比赛7.板书设计比赛8.间笔画比赛9.教育演讲比赛10.公开课比赛
幼儿园青年教师技能比赛比什么好1个回答2024-03-16 22:57
本次比赛活动有舞蹈、钢琴、美术三个部分组成,来自幼儿园的23位青年教师参加了此次比赛。现场气氛紧张而又热烈,参赛老师们精神饱满,热情洋溢,民族舞、现代舞、儿童舞等不同的舞蹈风格、不同的表演形式,她们用生动的肢体动作,让在场的评委和教师们深深沉醉;悦耳动听的钢琴曲赢得了在场教师及领导们的阵阵掌声;美术比赛中,心灵手巧的教师们通过充分的准备,精心完成了形式各样、色彩鲜艳、富有创意的作品,充分展示了实验幼儿园青年教师们扎实的绘画功底。在激烈的角逐中,充分体现了青年教师扎实的基本功和良好的综合素质,同时也展示了实验幼儿园为逐步造就一支高素质、多技能的复合型人才教师队伍而努力的成果,为全面推动幼儿素质教育打下坚实的基础。
此次比赛不仅为全园教师搭建了一个展示才华、交流学习的平台,也很好地激发了老师们积极参与活动的热情,展示出幼儿教师的才能和风采,同时也促进了教师技能技巧能力的提高。