教师服装以西装、工装、大方得体的休闲装,传统服装,民族服装为宜。
1.着装庄重大方、整洁美观、协调文雅。不得过于花哨、另类。
2.不穿超短裙(膝盖以上)、超短裤、吊带裙及过于短小、开衩过高的旗袍。
3.不穿露肩、露背、露腰、露脐、低胸、透视的服装。
4.穿鞋以低、中跟为佳,不穿鞋跟过高、鞋头过尖的高跟鞋,不穿拖鞋(含凉拖鞋)。
5.衣服要勤换、勤洗、勤熨,保持整洁、无异味,无过多褶皱。 6.男教师上班不得着无袖背心、短裤。
7.升国旗仪式着正装
同时,仪容仪表 上:
化妆要素、淡、雅,不浓妆艳抹,不喷洒气味浓烈的香水。
不过度染发(黑色除外),不留夸张、怪异发式,男教师不留长发。
3.不蓄长指甲,不染指甲(包括脚趾甲)。
4.不佩戴过于夸张的饰物(头饰、耳饰、项饰、胸饰、腕饰等)。
5.体育、形体教师上课着运动装、运动鞋,不穿皮鞋。
活动过程: 1.游戏导入,引起参与兴趣。 2.观看动画片,激发幼儿勤洗手的兴趣。 1)情节一:幼儿讨论:小鸭怎么了,为什么会肚子疼? 小结:没洗手就拿东西吃会肚子疼,生病就要去医院,小鸭应先洗手再拿东西吃。 2)情节二:幼儿讨论:细菌最喜欢什么样的孩子?如果小细菌到了我们身上会怎样? 小结:细菌最喜欢不爱干净、不讲卫生的孩子,如果小细菌跑到我们身上,就会浑身发痒,患皮肤病。如果用不干净的小手拿东西吃,就会肚子痛。 3.什么时候要洗手 幼儿讨论:我们什么时候要注意洗手? 小结:饭前便后要洗手、玩完玩具后、做游戏后…… 4.怎样洗干净小手 1)组织幼儿讨论:怎样才能把小手洗的干干净净? 方法:幼儿边说边演示,运用课件将洗手各环节一一呈现。 (挽袖子—淋湿手—打肥皂—冲洗—甩水—用毛巾擦干) 2)将洗手步骤编成儿歌,边做洗手动作边念儿歌 附:洗手歌 小朋友,来洗手, 卷起袖,淋湿手, 抹上肥皂搓呀搓, 流动水里冲一冲, 甩一甩、擦一擦, 我的小手真干净
小班自己穿衣服表扬语如下:
1、你真的很厉害,你做的比我小时候好超多的呢。
2、自信,能让坚硬的岩石变成浮雕。
3、或许,此刻的他很平凡,但谁能说平凡中不孕育着伟大呢?
4、我喜欢阅读,因为我可以在书中找到快乐的方法,还会提醒我学习别人的优点,改掉自己的缺点。
5、你的歌声真动听,要是表情再好一些,那该多好呀!
6、从你高举的手里,老师感到了你的求知热情,让我们为你的求知热情鼓掌。
7、古来学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
8、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
9、你已经学会面对自己的错误了。
10、这个办法真好,我们来试试,你的想法到底对不对。
11、你聪明的小眼睛告诉我,你已经懂了!
12、轻轻松松地学习,轻轻松松地生活,做个充满自信的好孩子。
13、你聪明的小眼睛告诉我,你已经懂了!
14、希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!
15、你说的真棒,像个小博士呢。