儿歌早教100首虫儿飞

早期阅读虫虫飞的教案
1个回答2024-02-28 22:12
活动设计背景
  随着天气逐渐变暖,春天已经来临。岑溪的春天是具有活力的季节,许多益虫都出来活动啦,比如甲壳虫,它就散布在我们的草地中,当我们带着幼儿进行户外活动的时候,看到这些飞在草丛中的虫子,还有不亦乐乎地跟着虫子奔跑的幼儿,户外活动变得非常的快乐。此次教学活动,便是根据幼儿的喜好来设计的语言课,通过激发幼儿的兴趣来达到教学的目的。
  活动目标
  1.学习有节奏地朗诵儿歌,通过玩手指游戏,运用听说游戏的方式感知、理解儿歌内容。
  2.积极参加活动,体验游戏带来的快乐。
  教学重点、难点
  1.教学重点在于:能有节奏地朗诵儿歌。
  2.教学难点在于:能在听说游戏的方式感知、理解儿歌内容。
  活动准备
  1.小虫指偶每个孩子2个、四幅画图、四个大的实物图。
  2.录音机、磁带。
  活动过程
  一、进入情景。
  1. 教师用语言引到幼儿进入情境。
  师:“你们猜猜,今天谁来我们这里做客呀?让我们数3声请它出来好不好?”(出示手偶)
  2. 师:“今天它要去玩耍,你们想知道它去什么地方吗?”
  3.(教师借助教具以讲故事的形式边完整的朗读儿歌边出示图片,让幼儿初步感知儿歌。)
  4、提问:“这画上都画有什么?”“小虫虫都飞到什么地方玩耍了?”“都做了什么?”(教师注意纠正幼儿的发音如:花园、露水、树杈。)
  5、教师在音乐的伴奏下运用手指游戏完整的朗读儿歌,让幼儿进一步感知和理解儿歌的内容。
  T:“让我们听着好听的音乐来念这首儿歌吧!”
  二、 学习儿歌
  1. 教师给每个幼儿戴上指偶,让幼儿跟着老师一起分句学习儿歌。
  2. 引导幼儿和教师一起做手指游戏学习儿歌,可进行2—3遍
  三、玩游戏。
  1. 教师和幼儿一起玩《虫虫飞》的游戏。
  教师带领幼儿飞到四处不同的地方,要求幼儿边游戏边念儿歌。
  2. 在音乐的伴奏下再次玩游戏,并感受游戏带来的快乐。
  3. 在游戏中自然的结束课。
  教师:“你们真棒!学会了这首儿歌。小虫虫渴了,我们带他们去喝点水吧!”(带领幼儿离开教室。)
  附:儿歌《虫虫飞》
  小虫虫飞呀飞,飞到花园踢踢腿。
  小虫虫飞呀飞,飞到草地喝露水。
  小虫虫飞呀飞,飞到天空排排对。
  小虫虫飞呀飞,飞到树杈睡一睡。
  教学反思
  第一、从活动目标来看,在整个活动中,大部分幼儿都能学习有节奏地朗诵儿歌,通过玩手指游戏,运用听说游戏的方式感知、理解儿歌内容。积极参加活动,体验游戏带来的快乐。基本完成原定目标。
  第二、从活动的重难点看,在应用手指游戏的形式下打节奏,能更好的让幼儿能有节奏地朗诵儿歌。在游戏中,幼儿不但能很好的理解并学习儿歌,还能很好的应用手指游戏的形式进行朗读。能基本突破重难点。
  第三、活动的整体效果来说,这个内容比较适合该年龄班。整个活动设计由以讲故事的形式吸引孩子,并初步感知儿歌,在音乐伴奏下激发幼儿学习的欲望;再通过手指游戏的形式让幼儿在玩中学习并理解儿歌内容;最后以情景游戏的形式让幼儿对刚学的儿歌进行巩固。其中做的比较好的是在第二部分。这个年龄阶段的幼儿是最喜欢玩手指游戏的,因此在玩手指游戏时我很注意与幼儿之间的交流。把儿歌形象套入手指游戏中,让幼儿不但在游戏中理解儿歌的内容,还能在游戏中掌握儿歌的节奏,效果非常好!在第三部分让幼儿到情景中进行表演。孩子们很兴奋,不但能按诗歌的节奏朗读儿歌,而且还能在音乐的伴奏下进行表演。不足的在于,我做的大树过小,本班孩子过多,出现了有些拥挤的现象,如当时我能加以引导,比如说:“瞧!我也变成大树了,你们可以飞到我的树杈上休息。”(我可半蹲把双手上举,做树杈)这样可以分流一部分孩子,效果会更好。其次如能加上一些品德教育会更好一些。
虫儿飞的做法,虫儿飞怎么做好吃,虫儿飞的家常做法
1个回答2024-04-21 09:35
主料复高筋面粉180g糖40g黄油30g牛奶60g蛋液30g酵母粉制4g辅料火腿肠1根咸蛋黄适量生菜4-8片
步骤
虫儿飞的做法步骤11.把高粉这些面包材料放在面包机桶里和面,发酵三次出膜。
虫儿飞的做法步骤22.面团发酵好后,分成八个小面团。
虫儿飞的做法步骤33.取一面团擀成薄片,一半用刀切开很多的面条,如图。
虫儿飞的做法步骤44.没有切的一半面上放上馅料。
虫儿飞的做法步骤55.馅料这边先卷起来,面条最后搭在上面就形成了毛毛虫的褶皱。
虫儿飞的做法步骤66.做好的面包胚发酵半小时后刷蛋液一次,放入预热好的烤箱中层,175度烘烤30分钟。
虫儿飞的做法步骤77.烘烤好的毛毛虫面包,在取几片新鲜的生菜叶。
虫儿飞的做法步骤88.摆好造型,就是一只飞虫了!
虫儿怎么飞虫儿怎么飞是什么飞
1个回答2023-09-25 12:10
虫儿尘吵怎么飞虫儿怎么飞是什么飞是歌派肆侍曲什么虫儿。《什么虫儿》是一首传唱很广的儿歌,也是雹绝伴随很多人一起成长的经典儿歌。什么虫儿空中飞空中飞,什么虫儿树上叫树上叫,什么虫儿路边爬,什么虫儿草里跳。
一只虫虫飞呀飞到哪里去?
1个回答2023-09-26 23:00
嘎儿屋。
板板打,虫虫儿飞,一飞飞到嘎儿屋滴去。嘎儿不赶狗,咬到虫虫儿手,嘎儿不裤棚宴薯杀鸡,虫虫儿要回去。
《虫虫飞》是一首儿童歌曲,由黄增况作词、黄晓艳作曲,收录在2010年发行的《2010全胡祥则国儿童歌曲大奖赛获奖歌曲50首》
找一首儿歌 什么虫儿飞 虫儿飞的
1个回答2024-03-06 19:56
儿歌歌词——虫儿飞



黑黑的天空的低垂



亮亮的繁星相随



虫儿飞 虫儿飞



你在思念谁



天上的玫瑰枯萎



冷风吹 冷风吹



只要有你陪



虫儿飞 花儿睡



一双又一对才美



不怕天黑 只怕心碎



不管累不累 也不管东南西北
早教数字1到100
1个回答2024-04-16 06:57

早教数字1到100方法如下:

1、教孩子从1数到100可以分四个步骤,那就是“看,听,说,写”,充分利用我们的身体器官,让孩子慢慢的对数字产生兴趣和认识。

2、第一步就是“看”,我们可以在网上购物购买数字卡片,也可以用纸板自己制作,在制作数字卡时,小孩也需要参与进来,让孩子看你制作的过程,并在制作的过程中对孩子进行讲解,这样可以让孩子有一个大概的数字知识框架。

3、第二步就是“听”,我们可以给孩子讲一些数字小故事,比如一群猴子在井旁玩,一阵风将一只猴子的帽子吹到井里,他招呼来20个小伙伴,从井上方的松上一个接一个去捞帽子,有5只猴子没有上树。

就捞着了帽子,问:是几只猴子上树下井接在一齐把帽子捞上来的?等等之类的故事;或者也可以买一个数字点读机,让孩子有了娱乐性,这样就达到了耳听目染的效果。

4、第三步就是“说”,在孩子学说话的过程,我们可以经常的拿一些身边的小玩意给孩子,让他拿在手里,我们家长要对他说出这个事物的数量和名称,并且要问他说出这个事物的数量和名称,比如给他1个勺子让他玩。

就对他说“这是1个勺子”,给他100根筷子,就对他说“这是100根筷子”,还有问他这是几个啊,他也会慢慢跟着你说出来,这样孩子也就有了一个复读的效果,时间长了,他也就对数字有了印象。

5、第四步就是“写”,“看,听,说”的多了,我们就可以让孩子学习写数字了,也不完全时写,因为孩子在初期还不会写字,握笔都比较困难,更别说写数字了,就是给他几只带颜色的彩色画笔,给他准备一小片空间或者一大张白色的纸板。

让孩子在上面“画”数字,拿着我们之前买的数字卡片或者自己制作的数字卡,让孩子边看边画,你也可以在旁边给孩子讲数字小故事,让他画下数字或者小动物,这样就能充分的调动孩子的兴趣,学习从1数到100就更快了!

6、经过“看,听,说,写”这四个步骤,相信很快小孩就能学会从1数到100了!

虫虫虫虫飞你飞到哪去打瞌睡
1个回答2023-10-02 01:00
“虫启告虫飞”是一首韵律感强,朗朗上口的儿歌,“虫虫虫虫飞飞飞,飞到草地上喝露水,虫虫虫虫飞飞飞,飞到花园里踢踢腿,虫虫虫虫飞飞飞,飞到天空信陪排滑旁蠢成队,虫虫虫虫飞飞飞,飞到树杈睡一睡。”
”虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁”这首是什么歌?
1个回答2023-01-09 02:24
儿歌,歌名 虫儿飞
虫虫点点飞读后感
1个回答2024-01-20 17:05
《点点虫虫飞》是首届“大白鲸世界杯”原创幻想儿童文学奖的得主,属于以原始儿童思维为幻想基准的童话幻想故事,类似于为人熟知的《安徒生童话》。故事里的世间万物都会说话会思考,这里有会打猎的小狐狸,这里有可以去月宫的小青蛙,这里还有大笑时开出的花朵。但这些故事不是纯虚构,是以事实为依据的,这里的人们一样听不懂动物的语言,这里万物的习性也没有发生改变,最重要的是即便在这里,实现愿望也是需要勇气和智慧的
虫儿飞虫儿叫是什么歌
1个回答2024-03-12 19:32
有首歌叫《虫儿飞》:
黑黑的天空低垂
亮亮的繁星相随
虫儿飞虫儿飞
你在思念谁
不知道是不是你要的。