一剪梅简谱儿歌舞蹈

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请参考裂凯答肆慧：孙孝

群舞《梅·砺香》运用了拟人化的手段，将冬梅独有的品质与长穗剑有机结合，以表现体育人坚韧不拔的性格与拼搏向上的精神。作品将女性的柔美与剑气的凌厉相融合，展现出体育人的高尚品质，弘扬中华体育精神。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”女子群舞《梅砺香》以梅与剑为主要元素，飘逸的剑穗、婀娜的舞姿表达梅花的柔与美。一曲剑舞更把梅花“凌寒独自开”的傲骨诠释得淋漓尽致，也更加突显梅花凌寒独放的傲骨与自强。

舞蹈梅砺香代表的精神

舞蹈《梅·砺香》展示了寒冬里的梅花坚韧不拔、砥砺奋进的高贵品质，梅花向来以高洁，坚强，谦虚的品格，给人以励志奋发的激励。在严寒中，她开百花之先，独天下而春，敢斗霜雪，疏傲冷艳。舞蹈《梅·砺香》展现的正是这样一种精神。若非一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

《梅•砺香》取材于“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”著名词句。在台上或柔或刚的舞蹈动作，配合时快时慢的鼓点、嘈嘈切切的音乐完美地表达了梅花的柔与美，挥舞的宝剑，则将梅花"凌寒独自开"的傲骨完美诠释。

绘本舞蹈是通过绘本舞蹈连孩子内心世界桥梁，核心在于帮助孩子找到兴趣点，开发艺木潜能。

1、仔细观察图谱，尝试进行简单的队形变化。

2、创编剪羊毛的动作，体验参与韵律活动的快乐。

1、《剪羊毛》音乐，队形及动作变化的图谱一张。

2、幼儿已欣赏过《剪羊毛》的音乐。

一、复习歌曲导入。

二、学习第一段，重点创编剪羊毛的动作。

1、你会剪羊毛吗？怎么剪？请几名幼儿示范。

羊一开始不知道要帮它剪羊毛，孩子可以做些什么让它知道？

2、师示范第一段。

我是怎么表演的？（动作顺序、舞步、哪段音乐开始剪的）

羊在一开始可以做些什么动作？

3、请部分幼儿表演。

三、看图谱学习第一段队形及动作。

1、羊毛剪完了纳银，小朋友剪了这么多羊毛真高兴，羊儿也觉得很轻松，他们一起又跳了一段舞，还变化了队形呢，你们看。

变化了几种队形？你看懂了哪个？

请一组孩子试试看。

2、在变队形的同时他们还表高启演了什戚茄如么动作呢？

还是请这一组孩子表演。

3、另一组孩子尝试。

四、完整表演。