"夫子循循善诱人,博我以文,约我以礼,欲摆不能"是什么意思?

2022-10-23 11:43

解释的越细越好
2个回答
老师循着教育的思路善于诱导人们学习,用文章使得我博学,以礼节来约束我,想要罢休也是不可能的了。
出自《论语·子罕》
【原文】
9·11 颜渊喟(1)然叹曰:“仰之弥(2)高,钻(3)之弥坚,瞻(4)之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人(5),博我以文,约我以礼,欲罢不能。即竭吾才,如有所立卓尔(6)。虽欲从之,末由(7)也已。”
【注释】
(1)喟:音kuì,叹息的样子。 (2)弥:更加,越发。 (3)钻:钻研。 (4)瞻:音zhān,往前看。 (5)循循然善诱人:循循然,有次序地。诱,劝导,引导。 (6)卓尔:卓让卓越的样子。 (7)末由:末,无、没有。由,途径,路径。这里是没有办法的意思。
【译文】
颜渊感叹地说:“(对于老师的学问与道德),我抬头仰望,越望越觉得高;我努力钻研,越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面,忽然又像在后面。老师善于一步一步地诱导我,用各种典籍来丰富我的知识,又用各种礼节来约束我的言行,使我想停止学习都不可能,直到我用尽了我的全力。好像有一个十分高大的东西立在我前面,虽然我想要追随上去,却没有前进的路径了。”
【评析】
颜渊在本章里极力推崇自己的老师,把孔子的学问与道德说成是高不可攀。此外,他还谈到孔子对学生的教育方法,“循循善诱”则成为日后为人师者所遵循的原则之一。
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夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能
2个回答2022-04-23 22:59
夫子循循然善诱人:博我以文,约我以礼,欲罢不能的意思是:老师善于一步一步的诱导我,用各种点典籍来丰富我的知识,用各种礼节来约束我的言行,使我想停止学习都不可能
夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能 是什么意思?
1个回答2022-08-24 08:33
是说孔子一步一步的由浅入深的教育弟子,用文化知识让弟子的常识渊博,用礼仪规范约束弟子的行为,受到这样的教育,会让弟子感到学习是很快乐的事,而对学习产生浓厚的兴趣,永远不想停止...... 博我以...
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夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能,什么意思
1个回答2022-08-24 14:48
是说孔子习惯一步一步的由浅入深的教育弟子 用文化知识让弟子的常识渊博 用礼仪规范约束弟子的行为 受到这样的教育 会让弟子感到学习是很快乐的事而对学习产生浓厚的兴趣 永远不想停止
夫子循循然善诱人, , ,欲罢不能。 (《论语...
1个回答2024-03-09 14:58
夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。
《论语·子罕》:"夫子循循善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。" 意思。
3个回答2022-06-06 23:53
【题目】:《论语·子罕》:"夫子循循善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。" 意思。 【注释】:循循然善诱人:循循然,有次序地。诱,劝导,引导。 【译文】:老师一步步地的诱导我前进,用文献丰富我的...
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“夫子叫人循循然善诱,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现了德育的什么原则
1个回答2023-03-30 10:30
体现了德育的疏导原则,也叫做循循善诱原则,疏导原则就是进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动积极性,使他们积极向上。
循循善诱里的循循善诱读什么?
1个回答2022-09-11 22:47
xún xún shàn yòu
为什么要叫循循善诱的老师?循循善诱是什么意思?
1个回答2022-09-17 21:03
善:善于;诱:引导。 意思就是老师教育学生的时候很善于层层引导学生。 由浅入深。 更能启发学生
循循善诱是什么意思?
1个回答2023-01-21 18:50
循循善诱意思是指善于有步骤地引导别人学习。
循循善诱有意思是什么
1个回答2022-12-15 06:07
循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。 【出处】: 《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。”
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