如果发现孩子听力不好怎么办？

第一步：首先需要确诊。
至少有俩家医院或是专业听力检测机构的听力检测，这样可以参照诊断孩子的听损多少？
什么类型的听力损失？
听力损失原因是什么？
听力损失在35分贝以上的孩子我们都是建议佩戴助听器的，孩子处于学习语言区，只有听得更多，才能学得更多。
传导性耳聋，若是分泌性中耳炎引起的，孩子的听力在慢慢长大，一岁左右听力会恢复正常。如果是中耳炎就要及时带到专业的耳鼻喉医院进行治疗，否则会导致听力进一步下降。
感音神经性耳聋，就内耳的听毛细胞损伤，目前听毛细胞再生的科学技术还在研发阶段，希望早点研发成功，给孩子带来美妙的声音。感神经性损失的孩子目前佩戴助听器是最好的。
第二步：确诊之后立即干预。
给孩子选择合适的助听器，建议找正规的连锁门店，专业的验配师进行调试，调试不当会损伤孩子的残余听力，家长一定要慎重选择。
90分贝以下佩戴助听器就可以满足一般听的需求，大于90分贝就要看残余听力多少，助听器可以补偿到多少，要是补偿效果不足，只能做人工耳蜗。0-6周岁都可以申请国家免费耳蜗，需要一定的时间等到安排。如果家庭有经济能力可以选择自费进口耳蜗，费用会高很多，相对效果也会好一些。
第三步：带孩子积极参加语训康复。
0-6岁的孩子的语言发展定型期，之后再想就纠正孩子的语言很难。1-3为语言发展黄金阶段，据统计数据表明：在六个月佩戴助听器和三岁以后佩戴助听器，听损程度一样的孩子，语言表达能力，包括理解能力差很多，这将影响孩子今后的学习。经常家长以为孩子听力不好不是带上助听器让他听就好了。不是这样的。
戴上助听器需要适应。语训是训练孩子的聆听能力，形成聆听的习惯。训练孩子的专注度，很听力不好的孩子表现就是专注度不够。提高孩子的认知能力，还有发音问题。听损轻的孩子语训好的话，以后是可以上正常学校的。听损重的如果适应不了正常的学校，只能选择聋人学校。
孩子的成长家长很重要，有听损的孩子我们需要付出更多的精力和时间陪伴他的成长。