学前儿童行为观察有哪些价值与功能?

2024-07-11 11:51

1个回答

幼儿教师观察分析幼儿的行为:

1、教师要确定观察对象;

2、掌握观察对象的基本情况,以便能正确地计划整个观察过程;

3、确定观察的目的和研究对象的特点,考虑弄清楚什么问题,需要什么材料和条件,然后以专业的知识为依托进行分析,找出幼儿出现这种表现的原因,然后对症下药。

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