(1)违反了《宪法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等。
(2)首先,通过调查了解,找到辍学原因,与同学交流,找到解决导致辍学的问题的办法。其次,利用法律知识,做好说服动员工作,让他知道继续接受义务教育对自身的作用于价值,以及辍学之后带给自己的不利影响,晓之以理;如果说服无效,可求助老师、学校或教育管理部门等。
(3)我们要在完成规定年限义务教育基础上,争取接受更高程度的教育,积极通过不同方式的学习。充分利用义务教育创造的条件,珍惜受教育的机会,充分提升与锻炼自己的能力和素质,发展自己的特长与优势,争取做一个对社会有用的人。