简述听觉识别能力训练的目标和内容。

2024-02-14 02:24

简述听觉识别能力训练的目标和内容。

1个回答

初级阶段（5’）：较大差异数字，如1~10；较大差异三音节词，如西兰花/面包师；较大差异韵母，如ing、uo、I；较大差异声母，如b、ch、m。中级阶段（5’）：韵母识别和声母音位对比识别内容及举例各0.5分。

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1个回答2024-01-24 03:37

1,要钱不要命 Get Rich or Die Tryin' 2,坏小子 Bad Boys (又名: 绝地战警 / 重案梦幻组) 3,绝地战警2 Bad Boys II (又名: 重案梦幻组 2 ...

5个回答2023-02-12 17:55

嗯，首先打野的意识你要往多去观看一些职业选手的视频呐比赛。然后去慢慢的入手好去学习，积累经验，然后通过啊，匹配啊，去锻炼自己，积累进一步的时间检验。

4个回答2022-08-12 02:14

潜意识，对于许多人来说是一个不熟悉的词，在词典中对潜意识有这样的解释：潜意识是不知不觉没有意识到的心理活动，是人的动机、意图的源泉。　　我们怎样才能发现和使用这种力量呢？事实是 ◆ 我们可以...

1个回答2024-03-23 09:54

占小便宜、以大欺小、狡猾万分

1个回答2024-02-26 17:40

按心理活动是否带有意志性和目的性分类，可以将记忆分为无意记忆和有意记忆两种。无意识记忆既无意记忆，是指事先没有预定目的、没有经过特殊努力的识记。在日常生活和学习活动中，如参加集会、看电影、聊天、...

1个回答2023-09-19 01:01

可以，这就叫磨合。

1个回答2022-09-14 03:47

你的右脑发达。

1个回答2024-01-18 22:09

做听觉训练，是建立在孩子词汇量和模仿句长的基础上的，如果词汇量和模仿句长很差的话，肯定会影响她对你的复述的，你首先要排查一下他的听力补偿是否都到言语香蕉图，并检查机器是否有电，这些都会影响效果的。

1个回答2024-03-03 21:27

只有充分利用和发展聋儿的残余听力，通过科学的有计划的康复训练，才能唤醒呈“昏睡状态”的部分残余听力的功能，使之能对声音的注意、辨别、定位、记忆及理解的能力提高，是终达到进行语言交往，发展智力，适应社会...

1个回答2024-02-06 23:21

简述对学前听觉障碍儿童进行语言训练的意义和内容。查看答案解析【正确答案】听觉障碍儿童进行语言训练的意义：听觉障碍儿童最大的障碍是存在与人交流的困难。如果解决了这一问题，其他任何问题，如...

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