专家称“中国的孩子不是输在起跑线上，是累倒在起跑线上的”，如何评价？

我支持郑强老师的这个观点。中国的孩子都很优秀，都很勤奋，都很努力，大多数孩子都是很听父母话的，大家都在同一起跑线上，但是大家的冲劲却不一样。很多人都是迫于父母的压力和安排，把所有的力气都掏出来了，所以到最后该他们发挥实力的时候，他们却觉得疲惫不堪。我们可以看看进入大学的孩子，有一部分人就是在混日子，就是因为之前太努力了，所有的精力差不多都拿出来了，所以不想继续考试。

大家都处在同一起跑线上。

有些人会强调家庭不一样，很不一样，所以起跑线是不一样的，虽然高度不同，但是大家都是在完成小升初，中考，高考，这些考试大家都是处在一个公平的起跑线上。中国的家庭都重视孩子的教育，父母为了孩子的教育，宁可拿出自己的全部积蓄，无论是家里有钱的，还是没钱的，都会尽自己所能给孩子提供优越的学习环境。郑强老师提出中国的孩子不是输在起跑线上，我支持这个观点，父母们都给孩子提供了参加考学的机会。

个人能力不同，兴趣的出发点就是，有些人就是累倒在起跑线上。

老祖宗提出来因材施教，因为每个孩子都是不一样的，每个孩子都是优秀的孩子，然而内卷太厉害了，孩子从出生以后就会参加各种各样的兴趣班。刚出生的孩子就要去学游泳，没多大就要去上幼教班，还要参加各种比赛，感觉中国的孩子太累了。中国的孩子不仅要学中国语言，还要学外国的语言，上学了放假了父母还要带着去国外长见识，中国的孩子实在是太累了，虽然大家都没有输在起跑线上，但是有些人却累倒在起跑线上。因为这些孩子没有了自己玩耍的时间，在他们的世界里只有不断的学习，都说兴趣是动力，可是有的孩子并不是自己喜欢学这些东西的，是因为受到父母的强迫，被迫去学这些兴趣，所以孩子学的特别累。长时间处在一种被迫的学习状态中，时间长了有些人就会不堪重负，就会累倒在起跑线上。这也是为什么有的孩子之前表现的特别优秀，越到后来的时候越显得没有冲劲了，就是因为孩子没有动力了。

家长不要强迫孩子去学习他不感兴趣的东西，家长要鼓励孩子学习他感兴趣的东西，要培养孩子的兴趣爱好，只有尊重孩子，并且支持孩子，才能真正看到孩子越走越远。中国的家长要舍得，只有学会了舍才能有得，不想让孩子玩，只想让孩子学习，到头来只能培养一个学习的机器，机器也会有出现故障的时候，孩子真的很累，请尊重孩子。