作为老师，遇到过哪些奇葩家长?

作为老师，需要面对的不仅仅是学生，更多的时候我们还需要和学生的家长打交道，而这其中就有很多说道了，今天我们就来聊一聊那些年老师遇到过的奇葩家长们。
第一种：口无遮拦型。

此类学生家长为人和善、大方、就是有时候说话比较直来直去的。比如说某次开完家长会以后，一位家长单独找到老师说话：“老师啊，你可要好好帮我们督促一下孩子的学习，不求这孩子将来有多大出息，最不济当个老师也行啊！”空气突然安静了下来。

第二种：过分热心型。

此类学生家长热情好客，对于老师更是无微不至，想方设法的给老师送点东西，尽管老师百般拒绝，这位家长还是坚持不懈。除了送东西，日常的交流中还会过分热情的关注老师的生活。如果从老师的角度来看，和家长们还是保持适当的距离比较好。

第三种：我孩独大型

。此类学生家长比较偏执，过于宠溺自己的孩子。孩子在学校里出了事情，不管青红皂白就是老师就是学校的错。比如说一个学生在学校里打了同学被叫来了家长，家长就是不承认他家的孩子打人了，还说一定是别的孩子惹事的。事情调查清楚以后的确是他家的孩子没事找事，这位家长还转口说，不就是小孩子之间打打闹闹吗？

第四种：推脱责任型

。此类学生家长比较佛系，对于学生的生活学习基本保持的是放养式的态度，不求有功但求无过，对于老师的要求就是：我们家这孩子还得多烦劳老师费费心，就交给学校了，管不好没关系，不犯错误就行了。说直白一点就是推脱责任。

第五种：两面三刀型。

此类学生家长有些不能用奇葩来形容了，已经上升到了个人道德问题了。比如前不久发生的先送礼后举报的事情。当然，这类家长是很少的。

相信大多数的学生家长还是很配合老师的工作的，只是总有一些家长难以理解老师的工作，把学校当成了托儿所，要求老师事无巨细，要求老师面面俱到。学校的教育本身就是多元的，需要老师、学生、家长、学校去共同缔造一个趋于平衡的环境。

也希望家长们能够多多体谅老师的良苦用心，不要偏执的以为老师会偏心对待，也不要总把自己的孩子当个宝，该打还是要打的。望子成龙望女成凤没有错，错的是没从自己身上找找原因。作为老师也不要太纠结家长们的奇葩行为，见得多了就不奇怪了，记得保持乐观。

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