童趣读法 - 喜马拉雅手机版

童趣读法

2024-05-21 20:33

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百，果然鹤也;昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐;定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。读的时候如何停顿,如:余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物

2024-05-22 01:26

余\忆童稚时，能\张目对日，明察秋毫，见\藐小之物

必\细察\其纹理，故\时有\物外之趣。

夏蚊\成雷，私\拟作\群鹤舞\于空中。心之所向，则\或千或百，果然\鹤也;昂首\观之，项\为之强。又\留蚊于\素帐中，徐喷\以烟，使之\冲烟而\飞鸣，作\青云白鹤\观，果如\鹤唳云端，为之\怡然称快。

余\常于\土墙凹凸处，花台\小草\丛杂处，蹲\其身，使\与台齐;定神细视，以\丛草\为林，以\虫蚁\为兽，以\土砾\凸者\为丘，凹者\为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见\二虫\斗草间，观之，兴正浓，忽有\庞然大物，拔山倒树\而来，盖\一癞虾蟆，舌\一吐\而二虫\尽为所吞。余\年幼，方出神，不觉\呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之\别院。