导读:宝妈宝爸们知道孩子一天到底在幼儿园喝了多少水吗?孩子在幼儿园水喝得少的原因有很多,据我所知,一般幼儿园按时按量的集体喝水次数不多,大多数老师提倡幼儿主动喝水、随渴随喝,但是,孩子们毕竟年龄小,饮水意识差,自觉性低,许多孩子在盥洗时间拿着水杯在盥洗室晃一圈就出来了,根本没去接水,还有的孩子接水只接一点点,有的孩子甚至如果不是大人把水递到他嘴边,他是完全想不起来喝水的。 推荐阅读: 幼儿园拼爹 输了回家要求换爸爸 幼儿园取消兴趣班 家长称孩子兴趣培养成难题 幼儿园老师用胶布给孩子封嘴 以示惩戒 幼儿园特别的军训教学展示会
宝妈宝爸们知道孩子一天到底在幼儿园喝了多少水吗?孩子在幼儿园水喝得少的原因有很多,据我所知,一般幼儿园按时按量的集体喝水次数不多,大多数老师提倡幼儿主动喝水、随渴随喝,但是,孩子们毕竟年龄小,饮水意识差,自觉性低,许多孩子在盥洗时间拿着水杯在盥洗室晃一圈就出来了,根本没去接水,还有的孩子接水只接一点点,有的孩子甚至如果不是大人把水递到他嘴边,他是完全想不起来喝水的。
根据我多年的经验,家长每天在送孩子时对老师说的麻烦多给孩子喝水这句话基本没用,老师每天早上接待那么多家长,每个家长都嘱咐一句,老师会忘记的。有几个小窍门家长可以试一试,能够有效地增加老师的关注度,提高孩子的饮水量: 1、短信法。
早上嘱咐老师给孩子多喝水是没有用的,就像教师节大家都挤在一起给老师送礼物一样,老师根本记不住谁是谁。家长要利用给老师发短信的方式把自己和别的家长区分开。首先,要了解幼儿园大概在什么时间是喝水时间,在这个时间之前给老师发短信,然后家长要了解老师的上班情况,比如A老师上早班,你上午要给A老师发短信,给B老师发没用,谁不定人家还没上班,或是在备课室。短信的内容大概就是:某某小朋友最近上火,他喝水的主动性差,麻烦老师多提醒!感谢!这样,老师一般情况下会立刻对某某小朋友说:某某小朋友,快去喝水,多接点水要不上火。经老师点名一说,再不爱喝水的孩子都会去接水喝了。 2、钙剂法。
家长把给孩子补的钙(水溶性)用水冲好装进瓶子里,早上在送孩子的时候以带药的方式,写好药单,交给老师,嘱咐老师一天喝三次,每次请老师兑点热水。这种方法,老师比较重视,而且用吃药的方式,老师也会监督孩子把钙水喝完。自己带300毫升,每次老师又兑热水,再加上固定喝水的量,保证宝宝饮水充足,回家后再也不会尿黄尿了。 3、询问法。
晚上接孩子时,家长要等高峰期过去以后,询问老师,今天孩子喝水喝得怎么样?如果老师含糊的说:挺好的,家长要继续问细节:他今天喝了几杯水?是老师主动给他倒的还是他自己主动喝的?这样连续问两三天,不管老师每次回答的是真是假,她都会在以后的日子里有意识地观察孩子的饮水情况,也会督促孩子多喝水了。这个方法也适用于想让老师关注的其他方面。
当然,家长还要多在自己家孩子身上下功夫,培养孩子学会照顾自己,知道多喝水的好处,让孩子在幼儿园主动喝水才是上上之选。