绘本讲师训练营【41期】20/21实践原创《哥伦哥的长鼻子》

41004赵娜

绘本简介：

文和图：村上瞳

译者：王舒柳

        小象哥伦哥有一条与众不同的鼻子。这鼻子长得太长了，长得都不能与小朋友一起到河边去喝水，于是，它慢慢变得孤独和自卑起来。后来，朱莉叶和她妈妈发现哥伦哥的长鼻子可以当晾衣服的长绳用，这一个用途，别的小象的鼻子可不行！于是，哥伦哥终于认识到自己的长鼻子是有用的，长有长的好处，关键是要会用它！

一、导入及暖场 3分钟

      一首动物儿歌暖场，缺没仿猜谜语（耳朵像扇子，鼻子像钩子，大腿像柱子，尾巴像辫子。）导入绘本主题。

二、绘本讲读察缓 10分钟

      故事情节有趣生动，富有童趣，很多内容都能引起孩子共情体验，把哥伦哥从不喜欢自己的长鼻子，到发现自己的长鼻子可以给大家带来很多帮助后，开始喜欢自己的长鼻子这一过程的情绪和心理变化刻画得活灵活现。画面内容简单易懂，又伏纤十分活灵活现，非常吸引孩子。

三、拓展延伸 30分钟

1.让孩子们讲一讲自己的特点。每个人都有自己的特点，而每一个特点都是可以发挥作用的，你可以利用自己的特长，把事情做好。孩子们有的说自己的特长是速度快，有的说爱回答问题……

2.绘本美术。画长鼻子的小象。