运动与游戏滋养

探索运动作为人类的基本活动形式的精神意义，运动教育对于人本身的发展所应具有的价值，从而审视当今学校、社会和家庭运动教育中面临的问题和挑战，孩子需要怎样的运动才是健康的？是否有一些方式能在孩子的不同发展阶段通过运动滋养他们的低级感官？不同时期的孩子需要怎样的运动方式？什么时候带入现代体育运动？如何看待竞争？运动教育的道德教育怎样做到？我们重新刷新对运动的理解，以新的方式让我们和孩子享受健康运动带来身心的成长。