成仿吾教育实践与教育思想

“教育的目的与实践”是恒南书院院长李慈雄先生于2017年3月4日在“怀师之风，山高水长--南怀瑾先生教育思想及实践”纪念活动中的演讲，从教育的目的、教育的实践以及南师的教化等几方面对南怀瑾老师的文化教育思想做了探索，系统性地回顾教育的问题，带领...

《教育思想的演进》这本书考察了长达十几个世纪的教育制度和观念史，几乎涵盖了法国启蒙教育从早期教会的“肇发时期”到19世纪的“危机时期”的演进过程，并集中刻画和分析了几组历史个案: 加洛林文化复兴时期的思想和制度革新；12世纪大学的诞生和教育上...

穿越千年时空 汲取教育智慧在历史时光里与教育相遇，重新品味教育之美历史从来不只是历史，也不只是过去，更藏有现在和未来。历史也不只是帝王将相和英雄人物，更不只是刀光剑影和朝代更替，还有知识的温度，更有思维的深度。历史从来也不是单薄的、孤立的...

基于自然，面向生命，回归生活的南街幼儿园自然教育课程体系，为各类幼儿园因地制宜建构园本课程提供了典型范例，为一线幼儿教师扎根本土探索自然教育提供了宝贵经验。

《中国早教的拓荒者》是中国教育学会为表彰中国早教的拓荒者冯德全先生在早期教育领域作出的特殊贡献，由中国教育学会教育史分会邀请早教专家和作家李骥先生所著。本书是教育学会“教育薪火”丛书规划中的一部，该丛书将古今中外的三百名著名教育家分别立...

本专辑主要内容：“聂圣哲养活教育思想”及全国各地践行者的心得故事分享。百度百科【养活教育思想】：聂圣哲针对当下教育的缺陷，创立“养活教育思想”，即教孩子做不会做的事情，逼迫孩子做(不断改善)会做的事情，为孩子尽早树立正确的人生价值观。中文...

教师认识自我就是觉悟自我教育，生命之根就是对教育教学之本的认知和把握，就是悟教育之道。一个教师生命中最大的幸运莫过于在他的教育生涯中尽早地发现了自己的教育使命，你的过去可以解释，你的未来才会有方向。

　　增强“四力”既是目标要求，又是工作方法，是新时代宣传思想工作者担当使命的重要法宝。

日更5集，不定期爆更！订阅可以收到更新提醒哦~ 【内容简介】 本书在分析法制宣传教育的概念组成、构成要素、过程环节、基本特征的基础上，阐释了构建法制宣传教育全覆盖体系的必要性和基本原则，分析论证了法制宣传教育全覆盖的基本目标、基本对象、...

生活中学得教育，教育中去品味生活，教育与教育。

在我们的成长过程中，性教育早已经是敏感的话题，大部分人秘而不宣，但对孩子实施全方位的性教育，让孩子学会用全面和正常的眼光来看待性，才是抵御性侵的关键方法。一部分家长对小孩子的安全教育不太重视，认为家长每天都能陪伴孩子左右，不会发生什么意...

本专辑是根据《现代思想政治教育学》整理的笔记而成。笔记较多，请大家耐心聆听。 考研专业课书籍 研究生教材 学科思政专业、思想政治教育专业、思想政治教育工作者及相关爱好者均适合

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怎样才能找到孩子成长的最佳路径？这还是每个父母都希望了解的问题。每个孩子都有自己的天分，聪明的父母会给孩子最大的燃力。采用正确的方式，发挥出你孩子的天赋，你的孩子也能成功！家庭教育通常认为是在家庭生活中，由家长对其子女实施的教育。即家长...