产品创新中的创造力

大家好，我是小姜说产品!很多人在生活中有很多好的创意，但是不知道怎么做成产品，又担心卖的问题，而错失良机。这个节目就是用轻松愉快，浅显易懂的方式聊聊工厂和个人的产品创新要怎么做，怎么用最低的成本去做产品，实现创意变现。我会给大家分享妙趣横...

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【专辑联络】  创业领域知识内容服务商不求知识最牛逼，只愿连接更鲜活！互联网营销商学院首席创业导师：东越，欢迎交流学习：微.信：DGWAN0828洛可可总裁李毅超，年轻的80后，2010年组建lkk洛可可深圳公司，将lkk洛可可设计集团的优势业务在深圳全面落地，为以深圳为中心的珠三角及全球客户提供系统完善的工业设计及品牌设计服务。

数据的流通是如何为产品设计公司带来利润的？打造一个新物种有哪些身法和心法？作为一家产品设计公司，洛可可在全国甚至全世界都算得上是规模最大的公司，洛可可总裁告诉创业者们是如何做到如此超前的。...

行业不同，事做成的方法是相似的，深有体会。真正打过仗的人，或者真正做成功的人。一定是看得到魔鬼的细节，闻得到硝烟的味道，听得见人性深处的呐喊。所以企业的战略不是喊出来的，企业的战略本质就是你的产品线路图。因为你过去太优秀了，你未来很难卓...

世界三大成人培训机构之一免费培训啦!!!学习不误砍材工！社群找读书和创业搭子啦！!!各位喜欢学习、健康、创业的伙伴：大家好！我组建了一个读书创业杜群，如果你喜欢读书或者想拥有一个事业机会的话，可以加微f08041119，我邀请你进读书群。为什么要做读...

研发是制造型企业最核心的职能之一，不仅决定着企业的当下、更能决定了企业的未来。但相当多企业的研发由于“闭门造车”、远离市场及客户的真实需求，常常导致不成果。原因何在？必须搞明白只具备产品结构与功能实现的专业知识与技能是否足够？只有研发工程师参与的研发体制是否合理？必须提出明确的答案 精益型研发设计与产品创新如何体现了“精益的核心理念”？ 详细论述了精益型研发设计的3大成功秘诀 以精彩案例阐述了研发流程如何体现并实现“客户原点、品质保证”许多企业的研发团队侧重与产品专业知识与技...

认知、认识自我、了解本质

【内容简介】《茅台创造力：驱动创新的力量》研究茅台集团的发展脉络，探索千亿企业进阶之路。在变与不变、传承与创新中，解答茅台背后的创造逻辑。总结了茅台的独特创造基因、万亿市值企业的创造图景、千亿企业的未来创造之路、数字化转型探索中的茅台样...

本书是“心流之父”、积极心理学大师希斯赞特米哈伊历时30年潜心研究的经典之作。他访谈了包括14位诺贝尔奖得主在内的91名创新者，分析他们的人格特征，以及他们在创新过程中的“心流”体验，总结出创造力产生的运作方式，提出了令每个人的生活变得丰富而...

本书将培养创造力分解为三个阶段：第一个阶段是模仿，即启动自己的“感性传感器”；第二个阶段是想象，就是指发现生活中的问题，思考并解决问题；第三个阶段是创造，反复地输入、输出最终形成自己的风格。书中还配有可爱的漫画插图，能够启发创作者提高自...

领导力的关键价值在于指明方向、拿到结果，同丛龙峰老师的领导力极简模型，指明方向、影响众人、自身作则完全吻合。特别是张雷老师讲述自己作为团队一号位时，努力学习传统领导力，关注员工的感受，经过努力终于赢得了团队成员的喜欢，但老板对其评价为不...

【内容简介】《产品创新36计》一书是作者长期产品创新工作经验的总结。本书通过分析、提炼、归纳国内外电商平台、众筹网站、产品创意网站上的爆款产品、高人气产品创意，将产品创新要素总结为2个方面、6个维度、36个产品创新思考点，提出了一套具体可操作...

我们生活在一个充满革命性变化的时代，技术创新和人口增长相互融合，改变着我们的生活和工作方式，为了生存和发展，我们需要采用一种不同于以往的方式衡量自己的能力，并付诸实践。实现这一目标的前提是，我们需要以一种新的方式来经营学校、企业和社会。...

财富创造力 大创业时代的商业逻辑 我想告诉大家我写这本书的思路:第一章我会告诉大家台下不一样的我,帮助大家了 解一个普通人是如何从一无所有到一无所缺的。第二章我会告诉大家致富也是一门科学,金钱也有其运作规律。第三章我则会告诉大家如何开启富人的秘密,帮助大家掌握金钱的运作规律。第四章从吸引力法则出发,帮助大家明白,只有相信才会拥有,一定要相信相信的力量。第五章以中国梦收尾,意在唤醒大家的爱国之心。 当然,我要强调一点,这本书的核心是帮助大家开启富人的秘密,但是初衷并不只是为了赚取财富,在金钱和财富之上还有责任和使命,我希望,当大家实现财务自由之后,一定不要忘记初心,要造福社会、造福民族、造福人类。不违本心,不忘初衷,心怀天下,方是成大事者的基本素养!

这是可以改变每一个人命运的好书，是人生成长必不可少的好书。

《创造力教育》课程由观古文化联合教育领域专家张重宪倾力打造。整体课程提炼了与培养儿童创造力相关的12个关键词，分别为：人权（你家的人权状况还好吗？）、认识（你真的认识你的孩子是谁吗？）、个性（每个人都应该是创造自己个性的艺术家！）、慢成长（快快长大还是慢慢长大？）、怕（孩子一定要有一个怕的人吗？）、听话（听妈妈的话还是听孩子的话？）、淘气（孩子的淘气都是创意！）、错（大错特错的“纠正主义”！）、玩（孩子最爱玩的是自己发明的游戏！）、体育（体育是最好的教育！）...

周文强老师创业心路历程。人要有自己的梦想，也许你现在没有，也许你今天没有。