理解教育论

        《人类理解论》是英国哲学家约翰·洛克创作的哲学著作，首次出版于1690年。是洛克关于经验论的哲学著作，它的任务是探究知识的性质和人类探究真理的能力。全书分为四卷：第一卷的内容是批评“天赋观念”论；第二卷主要研究作为知识的来源的“观念”，说明“实体”、“样式”、“关系”这些复杂观念是如何形成的；第三卷关注的是“话语”，阐述关于“概念”的学说、“名义本质”与“实在本质”学说；第四卷是“知识与意见”，阐述了洛克的知识论。《人类理解论》论述的是认识论问题。这是一部至洛...

全球最经典的一百本少儿书最适合9-16岁孩子阅读的经典译本 9岁的伊丽莎白·安在姑妈无微不至的照顾下，性格敏感而脆弱，没有个性，以至于丧失了自我。但是当她的姑妈不能再照顾她时，她被迫到了乡下，和她的远亲住在一起。一到那里，伊丽莎白·安就被当作...

每个人都是独特的，只有理解了他，才能包容他爱他

本书是一部媒介文化研究的经典著作。作者认为，电话、电报、广播、电视等电子媒介的广泛使用，塑造了一个新的文化形态和传播方式。通过对不同媒介的比较，以及与种种文化现象的关联，作者勾画了一种电子媒介文化社会的图景，并对其发展趋向作出了某些预言。作者简介  · · · · · ·赫伯特·马歇尔·麦克卢汉 (Herbert Marshall McLuhan，1911—1980)，加拿大传播理论家，多伦多大学英语教授，著有《古腾堡星系》(1962)、《媒介即信息》(1967)、《文化是我...

人生苦难重重，但人人皆能有所成就。理解生活，和每个阶段的自己不期而遇。阿德勒说，人天生就有追求成功和幸福的意愿和对未来的期望，包括观念和价值观。这一目标会促使个体积极向上，努力克服并补偿自卑感。个体为自己制定了一个独特的优越目标或成功目...

一个人的愤怒，是因为他有恐惧，委屈，脆弱，无助等一系列复杂情绪没有被表达。深度解决愤怒，实际上就是解决这些隐藏的情绪，理解愤怒，就是看到愤怒是对爱的召唤，是对关系的渴望，是生命力想喷薄而出的愿望。本书通对真切案例的呈现与分析，讲解了一个...

愤怒时，你是不是在想:你是错的，所以你应该改。因为我爱你，所以你也要爱我……理解愤怒后，你可能发现:愤怒是一种批判、期待、情感连接、恐惧，更是一种爱！

一个人的愤怒，是因为他有恐惧、委屈、脆弱、无助等一系列复杂情绪没有被表达。深度解决愤怒，实际上就是解决这些隐藏的情绪。

《理解媒介：论人的延伸》（Understanding Media:The Extensions of Man）是20世纪加拿大原创媒介理论家，思想家马歇尔·麦克卢汉于1964年发表的一本关于媒介文化研究的书籍。作者通过对不同媒介的比较，以及与种种文化现象的关联，勾画了一种电子媒介文化社会的图景，并对其发展趋向作出了某些预言 。该书被普遍认为语言晦涩难以理解，但一出版便在全球范围内引起了“麦克卢汉热”  。该书分为两部分，第一部分是理论篇，展开论述了四种观点...

以：古希腊“，”古罗马“，”中世纪“，”现代“四个时间阶段，50个关键节点，从宏观上梳理西方文明的发展脉络，串联起西方文明3000年的历史。 将大多对西方的各种散点式的印象，用一条清晰的线索串联起来，展现一场延续了几千年的精彩风暴；同时提出了很...

洛克在这部著作中所提出并要解决的中心问题是关于人类知识的起源，可靠性和范围。本书一开头他首先批判了笛卡尔主张知识起源上的所谓“天赋观念”以及莱布尼兹的所谓“天赋实践原则”这样一个在认识论上的唯心主义观点，并且从而提出了他的那个有名的白板论，即认识的唯一来源是经验这样一个有巨大意义的唯物主义论点。不过，洛克在经验论上的唯物主义是不彻底的，正如他的政治观点、阶级立场是妥协的一样。所以他的哲学观点不仅影响了后来的唯物主义者(特别是法国百科全书派的启蒙思想家)，同时也被唯心主义者(特别是贝克莱和休谟)有隙可乘地加以利用和歪曲。 

欢迎您关注订阅，我们相信你通过学习应用，一定能够实现你的梦想与价值。 首席讲师：依一 欢迎学习交流：13131873903 凡是新的事情在起头总是这样来的，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了，因为他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得过这番痛苦。——依一 你有信仰就年轻，疑惑就年老；有自信就年轻，畏惧就年老；有希望就年轻，绝望就年老；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。——依一

本书是心理学大师阿德勒的代表作，以真人案例分析为基础，解答生活、工作、婚恋中所有关于看不准人和看不懂人的困惑，以期帮助读者能更准确地看人识人，从而理解甚至预判一个人的行为及心理活动。

临走时间你不可不知的人性奥秘洞悉和预测人性将在何种情境发生改变。