打开APP

综合实践课程教学论

课程与教学论(00467)

学前/小学教育专业课程代码00467大自考冲刺题型专升本 《课程与教学论 》重要考点内容(于2022年4月考试通过)祝各位自考生们考试顺利。

418594
提高教学质量的教学实践

3291
中小学综合实践活动课程指导纲要

综合实践活动课程以生命影响生命,是面向学生的真实生活,关注学生发展需要,培养学生综合素质的跨学科实践性课程

144.5万
中小学综合实践活动课程指导纲要

44921
822语文课程与教学论

供晚上磨耳朵使用

8611
869语文课程与教学论

①本21考研er自己复习使用,不做任何商用。愿诸君一战成硕!②21湖南大学学科语文已上岸!把好运分享给你们!③不定期分享语文教育相关内容,感恩相遇!

831.8万
张华教授课程与教学论

考研复试参考书:张华教授的课程与教学论。

92592
英语教学法教程理论与实践

152458
灵魂占星教学二阶段(实践教学)

1417.4万
语文课程与教学论王文彦

563.5万
课程与教学论 王本陆编著

8513.4万
课程与教学论(已完结)

为了考试通过,自己录下来天天听的

253.8万
案例教学实践指导课

你可能是一个培训师或者你是在组织内部做培训相关工作那么我现在要恭喜你的是,你找到了最专业的学习资源我这么说当然有我的依据:1、 我是最早进行企业培训与案例教学方法相结合的研究的,并且我有出版的书籍《讲好故事,做好案例——企业案例开发方法、...

181206
以概念为本的课程与教学:培养核心素养的绝佳实践

作者美国林恩·埃里克森,洛伊斯·兰宁翻译:鲁效孔

263081
网文教学课程

不是作家的你,也会是个好作者。

2394
现代外语教学理论实践与方法

本书由上海外国语大学束定芳教授和庄智象教授主编

211615
创新理论与实践系列课程简介

创新理论与实践系列课程简介我们经过多年不懈的探索和研究,基于目前能源、动力、排放等领域的技术发展现状,创新性提出能源利用三大理念:让能量动起来、让热机冷下来、让排放变资源。同时通过对整个创新过程进行系统的思考和整理,总结出了技术创新的三大方法:基础理论再认识、应用理论再发展、勇于跨界一专多能。基于三大理念和三大方法,我们发现了技术和产业的“新大陆”,需要全社会的共同探索与广泛参与。我这里利用假期整理了一下新年我要做的培训课程的介绍和提纲。如果有兴趣开办技术创新培训班,我目前已经整理出这6个课程,随时可以开讲。如果对某个涉及能源高效利用、绿色动力、减排资源化利用等方面有课程需求,我们也可以讨论,如果我们有技术积淀,也将积极配合开设新课!1、创新系列  创新理论,什么是创新  创新理念,关于能源高效利用、热机工作温段调整、减排资源化利用  创新方法,回到初心、与时俱进、解放思想  创新实践,能量动起来、热机冷下来、排放变资源2、新工业革命理论  工业革命的历史,看得见、看不见,世界大战、政治动荡  新工业革命的机遇,人类对自然科学的认识很系统,应用有历史局限性,突破的机会只有这一次  新工业革命的实施,能源、动力、减排全方位  新工业革命即将到来,深化革命、继续革命、彻底革命!3、新的能源革命  能源革命的方向,寻找新的能源没有出路也造成地球变暖,单纯利用太阳能可再生能源也没有出路  能源的跨行业流动利用,工业能源、汽车动力  能源的跨区域流动利用,热水、LNG运输,液态空气运输,南水北调  能源的跨季节流动利用,冬天储冰,地源热泵,冬季燃煤储存干冰4、企业管理经验交流  什么是管理?管辖治理,该说的说到、说到就有做到!通过管人来管事;  企业管理的特性,管理成本、管理适度、管理效率、管理有效实用性  我给ISO9000正名!我对ISO9001的理解和运用,工业品到全行业,不是死板教条,不是仅仅发证  管理有通用的模式吗?大企业?小企业?家族企业?上市公司管理  企业该不该上市?能不能上市?上市的多个目的效益5、企业人力资源管理经验  现代企业如何用人?合作?雇佣?外包业务?零工?  如何解决招聘过程的常见问题,海淘宣传、员工推荐、应聘表筛选、参观实习、培训考验  零工模式和在家办公是发展方向,提高工作效率、效益,减少交通能耗,降低企业压力  用创业方式合理合法让企业瘦身,企业掉头更轻松,华为模式6、单片机软硬件设计培训  我的经历,完全自学,有一点灵感,所有电路基础、汇编语言、操作系统都是自学,了解一个初学者的思维  希望能通过培训交流,传播程序化思考、分时多任务操作系统、计算机工作的流程原理  希望能培养几个能灵活应用单片机、计算机接口电路、控制软件开发的学生、徒弟,为社会做贡献  通过培训的过程,形成更实用、更全面、更系统的全套教程;经过多年不懈的探索和研究,基于目前能源、动力、排放等领域的技术发展现状,创新性提出能源利用三大理念:让能量动起来、让热机冷下来、让排放变资源。“让能量动起来”理念基于创新型热泵技术,将空气中、污水里、土壤里及其他热源中得到的热量搬到生产、生活设备中循环利用,将使全社会能源消耗下降到现有水平的几分之一;“让热机冷下来” 理念使用液态空气、干冰、液氮等低温气体,吸收环境热量沸腾、膨胀、做功,转变为机械能,让汽车、飞机、火箭等不再烧油、排热、喷火,而是排放低温气体,将影响几乎所有消耗燃料的机械装置;“让排放变资源” 理念指导我们清洁、高效率回收燃烧排放的烟气中的二氧化碳及其他资源,搬运或传输到其他环节或领域(如作为“气肥”,喷施到农田、森林、草原、海洋等场所)进行循环再利用,完善能量、物质利用生态圈。以上三个理论相互独立又相互关联,对成熟理论的认识大大加深,这应该可以带来一场新的、彻底的工业革命。这场二十一世纪的新工业革命,将是第一次、第二次工业革命的深化、继续,将深度改变人们的生产和生活方式。对我们的理念、方法感兴趣的听众可以给我们留言,我们会尽快联系,交流合作。还可以搜索关注我们的微 信 公 众 号:能源动力减排技术创新,获得更多文章、方案、专利、实验视频资料。

104935
中药学综合课程

中药学综合知识与技能

304404
思想政治(品德)课程与教学论

452787
课程与教学论背诵知识点音频

课程与教学论知识点背诵,反复练习,熟能生巧,加油↖(^ω^)↗

1575554
855中学语文课程与教学论(2019)

2593万
国赛获奖名师王一婷:教学创新与实践|教学设计|教学技能大赛

浙江传媒学院副教授王一婷将在课程中跟大家一起分享和交流,在这一次的首届全国高校的本科教学创新大赛中,王一婷对这门课程建设的心得体会总结,以及在针对这一次大赛汇报的时候,是如何进行赛事的准备,希望能对大家有所帮助。

162859
课程与教学论(王本陆 第三版)

《课程与教学论》(王本陆 第三版)重点知识内容朗读。适用于考研科目课程与教学论或参考书目包含这本书的读者。本人按照重点笔记顺读下来,笔记有些简写部分,只保留理解重点,故语言的组织上可能有些粗糙,请谅解。闲时用来磨磨耳朵是个不错的选择。(本...

141330
社区专科护理实践系列教学

社区护理在国外已有几十年的历史,基本形成一门独立的学科,但在我国尚处于起步的探索阶段。社区护理是面向社区和家庭,整合临床护理,公共卫生护理以及相关人文科学于一体的新型护理学。它强调立足社区,以人为本,以健康为中心,以家庭为管理单位,以整...

1031.6万