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舞动大鼓开门红

舞动治疗

舞动肢体,疗愈心灵。(已完结)

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艾萌舞动疗愈—我们为什么舞动?

你觉得自己抑郁、焦虑、烦躁吗?你和家人、朋友、社交圈相处自在而开心吗?你是否觉得自己懂得很多道理,看透很多事情,却依然对生活无能为力?你觉得自己很努力了,但是孩子或者伴侣都无法理解你吗?你颈、肩、腰疼痛,但是你认为这只是疲劳或者职业病吗?你分析过你那些挠头、摸鼻子、咬指甲的小动作吗?你是否没学过跳舞、绘画,却总有一抒胸臆的冲动? 其实,这些,都和你的身体有关。因为你成长过程中每一点滴,都被身体记载着,即使你忘了,过滤了,屏蔽了,那些伤口和压力,依然被身体承载下来,它以疼痛、习...

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与我同舞动

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与我同舞动

364.4万
舞动的心情

音乐如同清晨的微风,清新而舒缓。轻柔的琴声、悠扬的笛音,让你感受到生活的美好和平静。这首歌曲,就像是一杯香醇的咖啡,让你在忙碌的生活中找到片刻的宁静。

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舞动人生

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开门科学

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芝麻开门

张天转学到大钟亭小学四一(1)班,在这里遇到了一群小伙伴,发生了一件又一件的琐事,烦事好事,糗事:没有参加军训的同学怎么也忙的一踏糊涂?为了支援小设计师赢得服装设计大赛,孩子们想出了什么点子?欧阳峰弄来个压力表,十来个同学压在一起指针也没读...

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科学开开门

国家级科普平台“中国数字科技馆”为3-8岁孩子精心打造的百科音频节目,每期解答一个身边的科学问题,助你轻松应对孩子们的“十万个为什么”。(每周更新,敬请关注!)

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脉轮舞动音乐

艺术疗愈师桃子的音疗空间更多身心成长内容请关注公众号【一如心疗空间】或添加小助理微信:limiaomiao586

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舞动精灵王族

Groove Coverage 舞动精灵乐团 是德国2001年新晋的乐队,以其混合多种元素的舞曲风格迅速走红,驰名全欧。God Is A Girl(上帝是女孩)就是Groove Coverage的经典作品之一。 另外,在中国颇为受欢迎的歌曲还有:Far Away From Home,7 Years And 50 Days...

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舞动小天使

王东东,从事微商教育行业。端过菜盘,摆过地摊,从无背景没人脉,迷茫无望到找到方向死磕2年坚持不懈,凭借真实,坚持,抓住移动互联网机遇,帮助服务影响千万微商人次,专注服务于一线拼搏的个人微商找到方向,实现自我价值。2015年创建微商创业学院,拥...

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《舞动治疗》全

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心灵的开门者

戴志强老师

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让记忆开门

让记忆开门。(注:本专辑文章由原创,转采组成。)

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博物馆开门

博物馆是搜藏并维护具有科学、艺术或历史重要性的物件,透过常设展或特展,使公众得以参观并学习。博物馆亦是使公众能从探索藏品的过程中,追求灵感与享受。国际博物馆协会(International Council of Museum)于1946年11月16日在法国巴黎创立时,提出博物...

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開門吧!易經

身為中國人,不管你是否愛讀書,都一定聽過易經的大名.但是,易經到底是本甚麼樣的書?易經到底在講些啥麼玩意?讀了易經之後真的能夠未卜先知嗎?這些就是普遍存在一般人心中的疑問. 之所以會有這些疑問,是因為易經的發生年代與我們很有距離,易經當中...

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佛陀佛陀请开门

欢迎关注订阅号“就是吉喜”竹庆本乐仁波切所教授、指导的「那澜陀菩提佛学研习课程」,是传统佛法教育在西方传播、翻译和改编适应多年的成果。如果身处现代生活中想要「了解佛法」,进而「完整修习」,不被「佛学术语」吓跑,符合科技时代中「掌握精要」的检验,又能与「现今情感经验呼应」,这一套佛法教材,完全符合了这样的需求。竹慶本樂仁波切(Dzogchen Ponlop Rinpoche)是藏傳佛教寧瑪派與噶舉派新一代大師中最出色的學者與老師之一,亦是一位實修的成就者、書...

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情绪,请开门

情绪是我们品尝生活味道的方式,重新审视自己的情绪,不再忽略、压抑或随意发泄,把情绪从内心的小黑屋里放出来,才能真正开启内在的智慧,实现情绪自由。

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情绪,请开门

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备战一七开门红启动会

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《舞动治疗 》

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舞动疗愈音乐

舞蹈静心技巧消融在舞蹈中忘记舞蹈者、自我的中心,变成舞蹈,这就是静心。舞蹈如此之深,以致你完全忘记那是“你”在舞蹈,而开始感觉你就是舞蹈。分裂一定会消失,然后那就变成了静心。如果分裂存在的话,那么它就只是一种练习:良好的,健康的,但是它...

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舞动治疗的缘起

 《舞动治疗的缘起》,编著:李微笑。 本书聚焦于舞动治疗的起源、舞动治疗的定义与原理、舞动治疗的主要方法,以及舞动治疗的当代发展。 【目录】 1 舞动治疗的起源  1.1导言  1.2起源  2 舞动治疗的定义及基本原理  2.1什么是舞动治疗  2.2舞动治疗的基本原理和原则  2.3身体及基于动作的理论 3 舞动治疗的方法 3.1切斯技法(玛丽安·切斯)  3.2冲突和幻想的演出(楚迪·舒)  3.3真实动作(玛丽·怀特豪斯)  3.4舞蹈/动作/言语治疗(布兰奇·埃文) 3.5心理动能舞动治疗(莉莉安·艾斯本纳克)  3.6直觉性动作过程(艾尔玛·霍金斯)  3.7舞动治疗主要方法的比较  4 舞动治疗的当代发展  4.1多流派的理论构建  4.2多元人群的临床应用  4.3缜密独特的评估体系  4.4对舞动治疗师的基本要求  4.5如何培养舞动治疗师  4.6舞动治疗在中国 

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