小学儿歌说话教学过程设计

内容简介: 本书紧扣“中国学生发展核心素养”体系和英语学科核心素养体系，全面介绍了小学英语教学设计的理论与实践。本书作者: 鲁子问，博士生导师。教师教育资源专家委员会专家、课标研制组专家、首批国培专家库专家。适合人群: 在职小学英语教师、英语教育专业、小学教育专业本科生。

在儿童发展过程中，很多家长都能意识到语言发展对于孩子的重要性，但是确经常忽略孩子听的能力。听和说是一个通道，孩子需要好好的听，积累足够多的语言素材才能够更好的表达，现在市面上音频软件上大量的都是各类故事，且故事的句子长，内容偏书面表达，...

帮宝宝学说话的三字儿歌！很实用很上口哦！让你的宝宝轻松学说话！

九年级教师的好帮手

想要培养一个“创造力十足”的孩子？首先你要具备创意教学的思维！探究“创造力”教育背后的思维方式，不仅老师能学会，家长也能学会！“创造无处不在，只是等你发现”，和我们一起学习，让孩子成为独立思考者，终身学习者和快乐的创造者！主播简介：一位科技公司的创始人，大学生创业导师，两个孩子的妈妈。

王荣生给语文教师的建议

为便于教育者学习《追求理解的教学设计》一书及相关英文播客、文章、课程等而开设的系列中文解读节目。

阅读华东师范大学博士生导师王荣生教授的书《阅读教学设计的要诀》，深入认识语文教学，学做未来教师。阅读点亮心灯，我们深入认识语文教学，学做未来教师，我们要读懂语文学科，了解阅读，了解“什么是阅读？”“什么是阅读能力？”“什么是阅读方法”以...

记录阿奇成长的点滴。阿奇是个可爱的男孩，他现在一岁两个月。他已经会走路一个多月了，会喊爸爸妈妈，正处在牙牙学语的阶段。他还会很多技能，每天晚上我都会和他复盘一下，碎碎念的样子：会躲猫猫，会帮妈妈找鞋子，会自己吃饭，会摇头，会找自己的五官（鼻子等），会自己脱袜子，会感知别人的情绪（姐姐哭了，马上过去安慰）。这个专辑的儿歌，是平时和孩子有互动的儿歌。若能启发别的宝妈，荣幸之至！

记录真实的你。记录成长的你。留下美好的回忆。感恩喜马拉雅提供平台，感谢收听的朋友鼓励。

一直坚信，朴素的、自然的、本真的，就是规律的、最美的、久长的。儿童语文 ，重在育人！愿和老师们一道，循着语文教学的本真，踏实、扎实地前进，真教，真学，真成长！

歌词朗读，视唱教学，旋律分句