趣味识字儿童故事
如何让孩子轻松学会汉字？带着兴趣最重要。这里有一位马上六岁的小主播给孩子们解读她眼中的汉字。内容包含：汉字故事，硬笔书法的写字要点，比如：“一”要平又平，不能弯弯曲曲像毛毛虫。还会有古诗中该汉字的运用，欢迎宝贝们来听听。
小朋友读给小朋友听的儿童故事朗读：Linda Wang
通过有趣故事认识汉字 蓝皮鼠和大脸猫是小朋友非常喜欢的明星形象！ 这套“趣味识字”更是把故事与“识字”巧妙地联结在一起，让小朋友在故事中有兴趣地去认识汉字！ 作者简介：我国著名的儿童文学作家葛冰，其作品特色很符合孩子的心灵成长需求，是孩子...
趣味创意知识体系，全方位涵盖基础知识，轻松培养任务意识，互动性强，同步提升幼儿的知识水平与逻辑思维能力，培养创造力。让孩子在趣味学习中练就聪明大脑！
当儿童聆听了许多故事之后，书籍中的故事可以帮助他们克服生活中的困难并且积极面对时代挑战的困惑。. 孩子们会把故事和自己的生活联系起来，向故事中的榜样学习，产生积极的思维、在生活中树立信心。这种思维来自于故事的启发和帮助，这对儿童是很重要的...
结合各类儿童故事，童话类、成语类、安徒生、格林、睡前宝宝听、不一样的声音，不一样的真音。爱上有声音的故事。
儿童故事 天真可爱的儿童故事。也多多少少讲了一些道理。睡前一集，再也不怕孩子睡不着。有可爱配乐，故事最后有儿歌。也分享了一些长篇有趣故事。
给宝宝讲故事，带有很多的后期音效，音效里配了很多小动物的声音，希望小朋友多提宝贵意见！好把作品做的更好。另外，感谢大家的支持！您的每次评价都是我前进的动力...
字谜就是以一个或几个汉字为谜底的谜语。这种谜语的编写或是利用了汉字的造字规律，或是利用了汉字形、音、义某一方面的特点，显得既有趣味，又有知识内涵。如:"鸟落山头不见脚，四处皆水无处找。"鸟"、"落山头"、"不见脚"、"四周皆是水"，就是谜面给我们...
在这些故事里，住着顽皮、可爱、聪明伶俐、正直、勇敢、淘气，充满灵性闪亮的各种小精灵，带着孩子们慢慢认识这个世界。故事内容精采生动，富有哲理性，也是睡前和饭前孩子们的催化剂，是父母与孩子沟通的最佳方式。愿这一篇篇、精美的小故事如涓涓细流涤....
识字视频（64个视频1000字）+识字软件(3300字)...
《趣味识字拼图》是开明出版社针对2-6岁儿童自主开发的一套识字拼图。这套拼图以古诗作为载体，使孩子们摆脱传统单一、枯燥的识字模式，通过动手玩拼图、听古诗朗诵、看绘画感受古诗意境、读古诗参与活动，达到认识汉字、背诵古诗、亲近传统文化、提高自身...
偏旁 绕口令 多音字 量词 近反义词 偏旁组字 成语 固定结构
专为海外华裔儿童准备的，趣味识字大家好，欢迎订阅 【阅读识字特辑】这是一档记录小R阅读识字的栏目，不定期更新儿歌、诗歌、歇后语、成语、俗语、绕口令、故事等。欢迎关注微信公众号 iGrowClubYouTube频道 @igrowclub小红书 QR兄弟～免费加入遍布全球的...
本张专辑共有63个大家耳熟能详的成语故事，霍老师都将为你详细解读其中的文言文出处，让孩子感受成语故事的魅力。用简单易懂的方式讲述给孩子听，并且再短短的几分钟里让孩子能产生浓厚的兴趣。在每个故事的最后能使用成语造句，还能通过成语学到很多做人...
亲爱的妈妈们，一直追随我家公号的妈妈们都知道，我的公号是2岁多是为yo姐而建，为她海淘母婴产品、分享她的成长经历、我的现代育儿经验等等。随着Yo姐的慢慢长大，yo姐长成了活泼开朗独立自信自律的小菇凉了，看着明年就要上小学了，所以公号以后会增加一...
教5岁的女儿认字主要是用图像和联想的方法让孩子记住这个字，而不是教她写这个字。譬如：1.人 ：两条腿走路的是人。2.大 ：人，加上厚实的肩膀，可以让小朋友坐上去，只有大人才能做到，所以是大人的大字。3.太 ：拆成大和点，联想：大人，用三条腿走路，所以是老人，就像太公太婆一样，所以是太字。4.犬 ：拆成大和一点，联想：大人的肩膀上有一个小动物，就是小狗狗，就是犬字。
《梯田AI拼音识字》是一款专业学习拼音汉字的服务软件，在这里可以通过多种方法学习拼音和汉字内容，学会了拼音，就能够自由进行阅读，根据拼音来认识汉字，并且拥有详细的含义介绍，拥有的学习素材比较多，可以积累更多汉字内容，使用方法简单！私信主播获取超值折扣VIP！《梯田AI拼音识字》，科学选取1300中文高频字词拼音，高效组织为300个单元，通过识别孩子语音，屏幕手写等AI技术让孩子在快乐中完成看/听/认/练/测等环节的学习，并按找遗忘规律组织复习环节。为幼儿园大班和小学低年级的孩子快速进入自主阅读打下坚实基础。一起来吧，这里有一个语文的新世界！几乎一切好的启蒙教育，都必然是有趣的。造物主经过亿万年的实验，最终把“游戏”设定为高级别哺乳动物幼崽进行“学习”的最佳切入点。虎豹猿猴、羚羊麋鹿的孩子，都通过嬉戏玩耍，学习最重要的生存技能。而对于万物之灵的人类，造物主更是笃定地把儿童对于游戏的喜爱，作为最本质的代码，写进人类最深的基因里。但是，与动物只需掌握非常有限的基本技能不同，自人类发明文字以来，知识体系开始变得浩渺繁冗。仅凭古人的龟甲、简牍、笔墨纸砚，已经无法构建满足儿童启蒙需求的“游戏化教育”。因此，不得已而为之、退而求其次，既然无法兴趣盎然地启蒙，只好配上不苟言笑的私塾老师，间或用戒尺打手心。几千年识字史，原来是一部“学习形式配不上学习内容”的历史。而互联网与AI科技的发展带来福音，把原本该属于孩子的还给孩子；这使得拼音、识字的学习可以从回造物主的初衷：顺从孩子喜爱游戏的天性，在新奇游戏的基础上深入到科学的教育系统中去。想要擅长，必先热爱。我们认为，好的教育大约要分4步：首先，以新奇有趣的游戏作为切入点，点燃最初的兴趣。其次，游戏不能止步与有趣，而必须有科学的教育体系作为支撑，从而在短时间内真正有效，让孩子体会到“学习知识本身的乐趣”，从而产生“成就感”。然后，一个长期感受成就感的孩子，通常会建立一个“良好的自我定位”：我在这方面是很优秀的；因此他会主动地为保持这种优越感而奋斗。最后一步，我们要自然地引导这位“有良好自我定位”的孩子，做“更好的自己”，是为“树立理想”。理想一旦建立，未来的青年才俊的坚实基础，便已铸就。
