【永不放弃】和自己打一场持久的战争

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前几年有一部电视剧《士兵突击》热播，其中的主人公许三多经常说的一句话“不抛弃、不放弃”广为流传，并激励着遇到挫折的人勇往直前。永不放弃是一种拼搏向上的精神；一股虽千险而不惧的力量；一个不达目的誓不罢休的信念。永不放弃一遍遍地暗示着我们成功终将属于坚持到最后的人。

一、永远也打不垮的战斗精神

从古至今，战争的胜负虽主要取决于武装装备的优劣和军队的素质，但我们也会发现胜利往往属于永不放弃，坚持到最后的一方。如果没有永不放弃的精神，第二次世界大战的结局也许就会改变，中华民族也不会把日本侵略者赶出中国的领土。

就拿已经成为世界战争史上的经典战例的上甘岭战役中来说吧。这场战役中，美军调集兵力6万余人，大炮300余门，坦克170多辆，出动飞机3000多架次，对志愿军两个连约3.7平方公里的阵地上，倾泻炮弹190余万发，炸弹5000余枚。战斗激烈程度为前所罕见，特别是炮兵火力密度，已超过二次大战最高水平。我方阵地山头被削低两米，高地的土石被炸成一片焦土，许多坑道被打短了五六米。

光听这些数据就令普通人心惊胆颤了，这场战役的惨烈程度可想而知。但是，中国人民志愿军硬是凭着永不放弃的精神，与敌军持续鏖战了43天。期间，敌我反复争夺阵地达59次，我军击退敌人900多次冲锋。上甘岭战役打出了国威军威，让敌人见识了中国军人英勇顽强的战斗作风。以至于直到现在，提到中国军队很多国家担心的不是中国军队快速发展的武器装备，而是中国军人这种永不放弃，永远也打不垮的战斗精神，我们称之为军魂。

中国军人这种打不垮的，永不放弃的精神是与生俱来的吗？当然不是，它是靠信念支撑的，是在军营训练和生活中磨练出来的。信念看不到摸不着，但却是人的精神支柱。在军营中十分注重军人的信念培养，在后面的我还会专门讲述坚持信念的章节，这里就不展开了。

除了信念，永不放弃的精神时刻融入在部队的训练中。比如部队每年要进行两次大的考核。考核包括体能、单兵技能以及专业技能等等各个方面。每一项考核的标准都非常高，也非常严格。军人必须时刻警醒，始终坚持，才能在每次的考核中过关。举一个最简单的例子——武装越野。要想考核优秀，每天都要坚持全副武装跑一个五公里，只要稍有懈怠，体能就会下降，只要胖上几斤肉，速度也会下降。所以，在军人的面前总有一座无形的雪山，要不停地攀登，只有永不放弃才能翻越。

二、学会选择，才能做到永不放弃

Q：在快节奏的生活中，有时候我们真的感觉身心疲惫，想放弃一些事情让自己过得轻松。我们到底该坚持，还是该放弃呢？

这个世界上没有任何一个人是铁打的，都会感觉到疲倦，甚至是处在崩溃的边缘。所以，永不放弃并不意味着把自己逼上绝路，令自己粉身碎骨。我们要学会选择，知道对自己来说什么是重要的，什么是次要的，而什么又是可要可不要的。

现实生活中，我们可以看到这样的家长。他给孩子报了很多兴趣班，一会儿学舞蹈，一会儿学美术，一会儿学钢琴，等等。他想让孩子成为无所不能的人，但往往孩子一个也坚持不下来，什么都没学好。眉毛胡子一把抓，往往是什么也抓不到。我们只有学会了做选择，抓住那些重要的事情，才能真正地做到永不放弃，学有所成。比如，在兴趣班的问题上，家长尊重孩子的意见，选择一到两个孩子真正热爱兴趣，一直坚持下去，想必定会学有所成。

三、如何培养孩子永不放弃的精神

Q：孩子做事总是半途而废，而且也没有什么目标，生活中该如何培养他永不放弃的精神呢？

1.树立一个信念

信念无形却是人的精神支柱。《士兵突击》里的许三多的信念就是要成为特种兵。但是，他资质平平，甚至是很差。不过没关系，有了这个信念，许三多不顾一切地为之而奋斗，从不在乎别人嘲笑的言语和目光。最终，凭借着这一信念，他如愿以偿，成为了兵中之王。

对于孩子也是如此，无论做什么事情。首先，我们要树立信念，这样才能在信念的支撑下坚持不懈地努力。比如孩子学跆拳道，他的信念就是拿到黑带。在这种信念的支撑下，他就会坚持不懈，风雨无阻。学习也是如此，如果孩子学习的信念就是考上一流大学，他自然会朝着这个目标放不放弃地努力。所以，无论做什么事情，首先要给孩子树立一个信念，或者说是目标。

2.用小目标去分解大目标

信念我们可以简单地理解为目标，我们为了这个目标而奋斗。然而这个目标往往是遥不可及的，我们虽然已经很努力，但还是够不到他。久而久之，我们就有了放弃的念头。

问题并不是出在目标本身上，而是我们没有学会分解目标。如何让孩子为了这个远大目标坚持不懈地奋斗，而又不会感到远不可及呢。我们不妨学学《士兵突击》里的许三多。许三多把成为兵王的大目标分解成一个个小目标，比如先把体能搞上去，再把枪法练好，然后再去练跳伞，等等。正是在实现一个个小目标的过程中，在一次次小的喜悦中，迎来了大目标的到来。

在生活中孩子们做任何事情都是如此。比如，孩子的信念是考上清华大学。根据现实情况，可以分解为他先要考上一个重点中学，然后把这个目标又分解为每次考试争取进入前三名，进而分解为数学考试要90分以上，最后落到题目上就要求计算题不能出错，等等。一个远大的目标就被步步分解，孩子也就没有觉得信念遥不可及了。对他来说，每次做题的时候，把计算题的正确率保持在百分之百就可以了。然而，别小看了计算题的正确率，他就是达成大目标的基石。

3.用中等难度的任务去激发孩子永不放弃的热情

孩子做事前半途而废，可能是这件事对他来说难度太大。当孩子面对的任务大大超出了自己的能力，或者还没有做好心理准备时，也会有不愿意尝试，容易有放弃的表现。

心理学家维果斯基提出了“最近发展区”的概念。简单地理解，就是我们给孩子提供的任务要既高于孩子的现有水平，又要是孩子踮起脚尖就可以够得着的。所以，当家长发现孩子做一件事情无法坚持下来的时候，也许该反思一下是不是这件事对孩子来说太难了。我们应该调整一下任务难度，或者给予孩子恰当的帮助，让孩子垫着脚尖或者跳一跳就能够到，这样才能激发孩子坚持下去的热情，培养永不放弃的精神。

4.多鼓励孩子努力的过程而非结果

举例来说：孩子拿回试卷，看到优秀的成绩，家长往往会高兴地说：“一百分，不错！下次争取还考一百。”其实家长这种做法只是表扬，而非鼓励。表扬往往看重的结果，也就是对孩子得了一百分这种现象的肯定，而忽略了孩子努力的过程。

我们应该对孩子实现一百分的过程进行鼓励，比如：“好成绩都是你努力的结果，加油，你会越来越出色。”这样的鼓励肯定了孩子的成绩，但更重要的是强调了孩子取得好成绩的努力过程。让孩子感悟到好的结果是坚持不懈努力得来的，在面对今后的挑战和难题时便不会轻言放弃。

总之，永不放弃是自己和自己打的一场持久战。在这场战斗中，没有人和事能够打垮你，打垮你的只能是自己。只有坚定目标，永不言弃的人才是最后的胜利者。