永恒剑君

你是公儿女，是从你发射而出的活生生的剑弓箭手望着永恒之路上的剑拔，他会失全力将你拉开，使他的箭射得又快又远欣喜地在弓欠弓箭手中曲曲，因为他爱飞翔的剑，也爱稳定的功

甘愿做天下的西剑，张燕朵天下的西剑，永红的德性就不会离失，恢复到婴儿一样单纯的状态，深知什么是明亮，却安守于昏暗的本分。干到天下的模式，甘愿做天下的模式，永恒的德心就没有过失，恢复到不可穷极的真理

感觉不是永恒的，没有什么是永恒的，你自己也不是永恒存在的，你的感觉不是永恒的，你的喜悦不是永恒的，你的悲伤不是永恒的，一切都实在是为了缓解意识的感觉，而去寻找永恒的解决方案又是什么

昆吾眉头微蹙，眸光追随着花无剑，宽无的君子剑随即出现宽无那双好看的眸子在君子剑的剑身上映照着干净如初会晤道君子见未来，你的主人就是无间了，替我照顾他，也请等我回来

按三者以后为隐护，无隐护无情二百三十三次送签名自己世界文青中心职业是木达剑之乙的剑君之整，次港影城也是木达剑之乙的剑，有横整次港影万物有效无预约，它有横影在木岗里面这个种植音乐

所谓的永恒学科，就是指历史上伟大的思想家的著作，尤其是经历了许多世界的世纪的古典名著，学生应该从由永恒学科组成永恒课。学生应该从由永恒学科组成的永恒课程中汲取那些永恒的东西

深卦讲用剑达人已经好多卦谣，我们讲过讲利剑大人利色大川，这是常态，只有用剑，大人唯一就是深卦叫用剑，大人就不讲利剑，大人牵挂就将用色大川谦君子用四大川第一爻府签就不讲利益

我们今天继续学习孟子李某夏八点三节，孟子对齐学王说了一段特别令人震撼的话，孟子道齐宣农曰君皆是臣，如手足，则臣是君，如复兴君之士，臣如拳马，则臣是君如国人君之士，臣如土剑，则臣是君如寇仇

必刷剑之君，自身必须知事实与君君即相反，其运势之动，手相朝服。托生君命召不思家，行于他们，要没事问朋友，死无所归，曰于我，并朋友之馈，是君马非己若不败，情不识君，不如君子催者须

本周的主题是不永恒，一切都不是永恒的，一切都在变化中，从意识上去理解不永恒的道理很容易，但如何真正接受不永恒，需要走心的感悟，让我们开始今天的冥想练习在一个舒适的位置

冉冉正与剑字相为呼应，译信前文，着解不悟以修字，其是趁欲慢书，要体会此字，十具千军之力，其中遇有无穷的感慨，仇恨在下，又卜唯有江水东流，虽未必急于东坡赤壁赋所写短暂与永恒

乾隆如此，也算是圆了他的心愿，就像他所说的从来知沉默如君知子莫若父，则支气者莫如肤，透支贤妻，让乾隆失去了你至，等到孝贤皇后丧仪出地，他就将满腔的怒火撒在了大二个永恒的身上，抱着子不学师之舵的原则，他在谕旨中对永恒的师傅们横加指责，百般挑剔

我们都在借来的时间中生活，每个当下都是一个礼物，用我们充分的利用这个礼物，让每个当下都释放永恒的光芒，时间指向永恒，因此，时间于时间之中的男男女女也都记着永恒的意义

万物复生存在的岁月，永恒的流转万物破碎万物重新组合，有一个存在于存在物欲永恒的自己建构万物分离，万物富有相聚，存在着了永恒的忠于自己，存在，开始每一瞬间笔触之求

一级建制一级购置我心则降知彼南山言采其怯，未见君子忧，心侧一级剑指一级购置我心则悦治比南山言采其微，未见君子。我心伤悲一击，剑指一击购置我心则疑十三少男采翻予以采翻