犹太人同样无法理解他们认为弥塞亚永生,所以不理解基督为何说自己会有死亡,因为犹太人认为救世主是永生不死的,他们在自己的救主身上寻找的不过是一场物质世上的永恒而已

《思想录》第十编 象征
他们不死的灵魂,在永恒的罗马的泥土之下,又紧紧地拥抱了善良的祭词,如是说过没有谁能达到诗歌的顶峰,除了那些把人世的苦难当作自己的苦难,并为之日夜不安的人们而雪来,当他还坐在中学时代的绿草地上时

19、罗马-永恒之城
这个与我的城市生命全然无关的不死灵魂,不过是如同黑格尔的绝对精神一样的抽象体,把我说成是他的天国历程中的一次偶然堕落,或是把我说成是大自然的永恒流变中的一个偶然产物

守望的距离-思考死(3)
老不死的等等你去看大墨迹,就知道夫妻之间吵架也是一种情趣,语言本身是没有自信的,他也是一种念头,修行时既要自尽其意,也要明白,一切都没有自信,他没有永恒善恶的本体

081 第二品丨雪漠深解:凡夫境礙心,理事不圆融
真正的植被是超越同情心的,直到悲伤与欢热,超越形式的本体喜悦,永恒,生命的欢热结合在一切是你才会拥有真正的慈悲。一个不同层次的现实,我认为身体不一定会死亡,我确信我们可以永生不死,我们相信死亡

如意 超越幸福与不幸(5)
不死不灭之外,它是可以永恒的之外,它是可以提供给你源源不断的热诚和激情,它好像是像一股源头活水一样,因为你有了这股源头活水,因为你在情感关系当中能够真正体验纯粹的爱情的滋养,两性之间的这种互动和滋养

053 米米公益微课 2019-5-1 让爱的心动点亮婚姻的悠长
感觉不是永恒的,没有什么是永恒的,你自己也不是永恒存在的,你的感觉不是永恒的,你的喜悦不是永恒的,你的悲伤不是永恒的,一切都实在是为了缓解意识的感觉,而去寻找永恒的解决方案又是什么

与大师共舞(教育)
所谓的永恒学科,就是指历史上伟大的思想家的著作,尤其是经历了许多世界的世纪的古典名著,学生应该从由永恒学科组成永恒课。学生应该从由永恒学科组成的永恒课程中汲取那些永恒的东西

22.2010年华东师范大学
上无所不可以为非临长比赛之高求玄光,不以调集于必朝,何而朝哉,必有名义部实力的挨郁闷的肉外不死,受恶不死,羞恶不死,失真不死,各不争不死不得其将不食肉虽多,不食生食气为酒,无量不急乱

乡党第十
本周的主题是不永恒,一切都不是永恒的,一切都在变化中,从意识上去理解不永恒的道理很容易,但如何真正接受不永恒,需要走心的感悟,让我们开始今天的冥想练习在一个舒适的位置

8-2 不永恒 · 瞬息万变,人生需掌舵,而非控制
我们都在借来的时间中生活,每个当下都是一个礼物,用我们充分的利用这个礼物,让每个当下都释放永恒的光芒,时间指向永恒,因此,时间于时间之中的男男女女也都记着永恒的意义

心怀永恒 活在当下
不要提这些问题,对我相信收藏的时候有一个段子就说没有什么是永恒的,你的爱情不会永恒,你的友情不会永恒,你的亲情都不会永,生命也不会永恒的,只有你的词汇量赶紧背单词

我是谁?我从哪来?我要去哪?
新赛上已经改变了这种不变人性不变的假设,把它分成两种,一种是永恒的,相对永恒的人,人的人性,一种是经常变化的人性,那么他考证出来等度自由,是一种永恒的信仰,最终相对永恒的激昂

茶点:新政治经济学基本议题(1)[流畅版]
今天我们分享的是类风湿关节炎,经常泪的黄关节,铜小心不死的癌症,找上你癌症有多恐怖,多折磨人,我们多少有所耳闻而不死的癌症。你有可曾听说过不死的癌症,说的就是类风湿关节炎

类风湿关节炎经常累得慌、关节痛,小心“不死癌症”找上你
长短对立,却统一于行,高下对立,却统一于营内外对立,却统一于和先后对立,却统一于谁,美不会永恒,善不会永恒,同样恶,也不会永恒不善,也不会永恒,有无难易长短高下,先后表里内外都不会武恒

第一部分问道第1、2讲