体育目的
一、确定体育目的的依据
1、社会本位的体育价值观---社会发展水平。
(1)国家的政治需求决定体育发展的性质。
(2)国家的经济状况决定体育发展的水平。
2、人本位的体育价值观---体育自身的特点与体育本身所具有的功能【重要依据】
(1)体育自身的特点:体育要求人直接参与活动。
(2)体育的特有效能:体育的健身功能是体育最本质和核心的功能。【主要依据】
3、人的体育需求
(1)满足人的物质需要。
(2)满足人的精神需要。
二、体育目的与目标及其关系
1、目的
(1)目的概念:目的是指实践主体在活动之前有意识设计的活动结果。
(2)目的的特点:
*主观性:反映主体需要,是主体的一种理想追求,但需要以客观性存在为前提。
*预见性:目的对活动过程的各种因素有预见的设想,克服和减少实践的盲目性。
*概括性:目的不可能具体详细,而是一个概括性的方向或要求。
2、目标
(1)目标概念:目标是人类实践活动所要达到的境地和标准。
(2)目标的特点:
*具体性:指标的确定性。【指标既是目标的表现形式,,又是目标的具体实践内容】
*明晰性:目标不仅是时限和指标的统一,而且需要体现目标层次的分明。
*系统性:目标结构的完整性,以及各个指标之间的关联性。
3、目的与目标之间的关系【区别与联系】
(1)目的具有内隐性,目标具有外显性。
(2)目的是一种虚泛性动机,目标是一种明确性导向。
(3)目的是客观满足主观,目标是主观合乎客观。
(4)目的一般是远期的,目标一般是暂时的。
(5)目的具有稳定单一性,目标具有多样性。
(6)在一定条件下,目标是目的的具体化。
4、我国的体育目的
目前权威界定为:增强体质,增进健康,改善人们生活方式,提高生活质量,促进社会经济健康、文明发展。
5、我国的体育目标
(1)增强体质(生理),增进健康(三维)【体质和健康既有区别又有联系】
(2)丰富社会文化生活
(3)提高运动技术水平
(4)提高国民素质
6、体育目的与体育目标的关系
(1)体育目的是体育实践的总方向和总要求,体育目标要以体育目的为核心和灵魂。
(2)体育目的具有高度的概括性,体育实践中只有将体育目的分解成具体的、可操作的、有标准的、分层次的目标体系,才有望最终实现。
(3)体育目标是体育实践的具体方向,体育目标反映并服务于体育目的。
(4)围绕体育目的确定体育目标,体育目标可以是多个的,但体育目标不能背离体育目的。
三、实现体育目的和目标的基本途径
1、体育途径的概念:体育途径是从区域和时空的角度概括体育的路径。
2、基本途径分类:
(1)不同区域的体育途径
①家庭体育:以家庭成员为活动对象,家庭居室及其周围环境为主要活动场所,利用余暇选择健身内容和方法,达到增进身心健康、促进家庭和睦和社会稳定发展为主要目的的文化活动。
②学校体育:以学校教育为主的环境中,运用身体运动、卫生保健等手段,对受教育者施加影响,促进其身心健康发展的有目的、有计划、有组织的文化活动。
③社区体育:以基层(微型)社区为区域范围,以辖区自然环境和体育设施为物质基础,以全体社区成员为主体,以满足社区成员的体育需求、增进社区感情为目的,就地就近开展的区域性体育活动。
④不同区域的体育途径之间的异同点
a. 相同点
家庭体育、学校体育、社区体育共同为体育目的、目标的达成服务。
b. 不同点
家庭体育以家庭为核心,活动区域广泛,形式多样:学校体育是一种强制性的、有广泛人际交往的体育活动,以班级为基本单位;社区体育范围更广,状态更宽松。
(2)不同形式的体育途径
①体育教学:传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。
②体育锻炼:人们自觉地从事体育活动的锻炼过程。
③运动训练:为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程。
④运动竞赛:以争取优胜为直接目的,以运动项目为内容,根据规则的要求进行个人或集体的体力、技艺、心理的相互竞赛的过程。
(3)不同对象的体育途径
这类途径的划分存在诸多质疑,目前主要划分为:①职工体育②农民体育③军人体育④特殊人群体育等。
四、实现体育目的和目标的要求
1、坚持中国特色的发展方向
(1)是社会本位体育价值观的体现。
(2)中国特色就是必修坚持社会主义方向,处理好体育与政治的关系。
2、坚持 “以人为本” 的基本理念
学校体育必须要以 “强身育人” 为宗旨,群众体育要以 “健 身育人” 为中心,竞技运动要以 “夺标育人” 为核心。
3、根据社会发展的需求
体育服务于社会文化发展和社会生产力。
4、国际化与本土化相结合
(1)吸纳现代奥林匹克文化。
(2)传承民族民间体育文化。
5、普及与提高相结合
坚持社会体育与竞技体育【协调发展】
提高大众体育的科学化水平,提高大众体育的参与性和针对性【全面发展】
竞技体育的普及与提高,加强体育后备人才的培养并不断提高竞技运动水平【个性发展】
课后习题分析
1、我国体育的目的是什么 ?
我国的体育目的为“增强体质 ,增进健康,改善人们生活方式,提高生活质量,促进社会经济健康、 文明发展”。作为文化活动的体育,归根结底在于满足人们的健康和文化需要,从而促进社会健康、文明地发展。
2、确立我国体育目的的依据是什么 ?
(1)社会发展水平
①国家的政治需求决定体育发展的性质
②国家的经济状况决定体育发展的水平
(2)体育自身的特点与体育本身所具有的功能
体育自身的特点与体育本身所具有的功能是确定体育目的的重要依据 ,体现了人本位的体育价值观 。
(3)人的体育需求
人是身体因素和精神因素相统 一的结合体。人对体育的需求体现在人们对健康的需要 、全面发展的需要等方面。
3、实现我国体育目的的途径有哪些?实现我国体育目的、目标有哪些要求?
(1)实现我国体育目的的途径有 :
①不同区域的体育途径
以实施体育的场所为标准,可将体育划分为家庭体育、学校体育和社区体育等。
②不同形式的体育途径
根据体育工作的本身特征,可以将体育分为体育教学、体育锻炼、运动训练和运动竞赛4 个部分。
③不同对象的体育途径
按照体育参与者职业的不同 ,可以分为职工体育 、农民体育 、军人体育和特殊人群体育
(2)实现我国体育目的、目标的要求有:
①坚持中国特色 的发展方向
②坚持 “以人为本” 的基本理念
③根据社会发展的需求
④国际化与本土化相结合
⑤普及与提高相结合
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