11、怎么看待孩子的作文？（分享鼓励、做一个引导者陪伴者）

11.怎么看待孩子的作文？
用分享代替要求，鼓励多过指正。做一个引导者、陪伴者，而不是一个老师、家长权威者。
1.持肯定态度；2.用孩子眼光看问题；3.收集珍藏展示；4.巧妙解决问题。——引导孩子自己解决，让他们把握主动权，老师和家长只是引导，这点非常重要！
（致歉——上火，舌头上有很多火泡溃疡，有些发音不准，请您多多包涵！感谢您的聆听与支持，如果觉得还不错，记得分享给朋友哦，么么哒＾3＾）