05集下-【我会整理书包了】-家长如何做

现在是大班幼小衔接的关键期，培养好的习惯，培养孩子自主能力很重要，好的习惯从自己整理书包开始。

孩子基本上懂事能听懂话的时候，家长们就可以让孩子们学会整理自己的东西，养成良好的习惯，也为后面幼儿、小学做基础。作为家长的我，也是这么做的，虽然孩子没有我们想象中做的那么好，但是最起码孩子自己心里有意识，我要做这件事。不管孩子做的好与不好，作为家长都要鼓励孩子，不要强迫孩子，反过来想，我们也是从孩子成长过来的，要理解懂得孩子们的思想。给大家推荐一本书，樊登推荐的【你就是孩子最好的玩具】，有时间的家长可以看一看。

对于快上小学的孩子来说养成整理书包的习惯很重要，培养孩子自主能力，自己的东西规整好，在用到的时候能快速的找到，好的习惯是慢慢养成

现在是大班的第二学期，也是幼小衔接的关键期，让孩子们养成整理书包的好习惯是很有必要的。以前都是爸爸妈妈代劳给整理书包，现在要独立整理自己的书包，孩子们可以根据第二天的课程选择需要带的学习用品，分类整理，自己放的东西也能很快找到，做事情更加有条理了。

好习惯从整理书包开始，锻炼自己整理自己的物品，才能有条不紊，循序渐进的适应即将到来的小学生活。

让孩子学习整理书包，是好习惯的养成，孩子不仅可以更容易的找到自己所用的书本，更能锻炼孩子的独立能力，让他认知到自己的事情要学会合理安排，积极完成，勇于承担，不能所有的事情都依靠爸爸妈妈。

说的有道理，习惯得提前养成，不然跟不上其他小朋友的节奏，

书包是上学必备的用品，整理书包是孩子进入小学后每天必做的事情和应该具备的能力。为了让幼儿掌握整理书包的方法，了解整理书包的重要性，从小培养孩子自己事情自己做的良好生活习惯。

每天晚上作业做完后，我就开始整理书包。我首先找出课程表，看看明天要上什么课，再按课程表把要用的书理出来，放进书包里，如果第二天有美术课，就要带美术材料和水粉颜料。书包里的书要分类放整齐，大书住大房间，小书住小房间。我可是个好主人，不会让我心爱的书迷路的。然后我把铅笔一枝枝削尖，和其它文具一起放进笔袋里，接着我会一一检查小黄帽、红领巾、水壶、手帕有没有各就各位。最后，我会在书包里放一本我喜欢的课外书，因为我是一条小书虫。

整理书包看起来简单，但却是孩子以后上学必不可少的一部分。能把书包或者书桌有序有规划的整理好，是孩子对学习态度的一种体现，也是锻炼自己整理归纳的能力。作为家长也该放手，让孩子去做这些力所能及的事。