54.读书持久与体悟

54.读书持久与体悟
问:师兄，求解，求教您一个问题。我对学习不感兴趣，一点都不想看书，一点不想学习，怎么都做不到爱学习。高中时，因为学习，内心觉得看书看伤了，所以高考后这么多年一直都是再也看不进去任何书。不想学习。
自从加了中医普及学堂的微信公众号后，每天都看老师们辛勤发出的文章。大学的故事里有很多实用的养生知识，《善书摘要》就是一剂心灵清扫汤，我能感觉到自己在慢慢地成长。谢谢老师们的辛勤付出。
答:读书有三个层次。
第一层次是任务式的，是要我学。
学的知识大都是自己不太感兴趣的，硬着头皮去学，就会学“伤”了。所以任何事情，你如果没有调整好心态和方法去做，都会伤身体。
第二层次是兴趣式的，是我想学。
有些人天生喜欢画画，有些人天生喜欢音乐。唐伯虎讲， 天然兴趣难摹写，三日无烟不觉饥。教育考试不是发现缺点， 而是要发现长处，因材施教才是正道。所以，以前大家一直提倡兴趣是最好的老师。不过只凭兴趣，还远远不够。
第三层是志向式的，是我要学。
比如我们学医的，很多人是看到自己家人或自己身体深受病苦，才发心立志要学医，解脱疾苦。
历史上七成以上的名医，都不是祖传而学的，大多数是自学成才，发心立愿成就的。所以学医需要有一颗敬畏生命的心。
有个证严法师，有一次她看到一位难产的妇人，交不起钱，居然被医院拒之门外，她就发心立愿要建造医院，专给这些穷苦的人看病。可建造医院需要的资金是一个天文数字，所谓心念一发，震动十方。后来她不仅创建了医院，而且还建立慈济功德会，即慈善、医疗、教育、人文、环保、赈灾为一体的基金会，在全世界都享有盛名。
所以我们看，读书能不能持久，能不能得到大利益，还是要看本人对生命的体悟。
这生命之学，好像不属于任何行业，但又是任何行业都最需要的。
对生命不够灵敏、敬畏的人，不适合做老师当医生。而通过学习传统文化，我们可以很好地体会生命的意义。 真是天下奇观阅尽，不如读书，世间好味尝遍，怎比菜根。