6.3循序渐进，还是拔苗助长？

以成绩高低区分孩子优劣胜负，把孩子全优培养、挤进名校的焦虑，不断提前甚至提前到了小学幼儿阶段。这样的超前学习，或许能提高分数，短暂的领先一段，但透支了孩子身心，很有可能会引起各种心理问题，从长远看得不偿失。

家长不要拿自己的孩子和别人的孩子相比较，也不要拿自己和其他父母相比较，主动放弃攀比，找回属于孩子和自己的人生节奏，这极大考验我们为人父母的智慧、耐心和定力。只有不受外界的各种妄念牵制心可以长久的处在静定之中，才能生智慧。