第四周 作业文本20241107
【作业要求】
通过文本分析的前期准备,在演播时⑴把握文本正确的基调,⑵找出文本的关键句子,⑶播出句子之间的关联(空间环境、行为动作、逻辑关系),⑷刻画人物的心理活动。
秦雷没有理睬任何人,就那样铁青着脸回到王帐中,下人按惯例端上一盆水,请王爷洗脸,却被他一脚将铜盆踢翻在地毯上,清水洒了一地。
这一脚倒把秦雷的火气引出来了,只见他手脚并用,状若疯魔,乒乒乓乓的将帐内所有器物砸翻在地,当摔无可摔之后,他才颤魏魏走向自己的王座。
见王爷发怒,大帐里的众人赶紧俯首跪下,不知今天又触了哪尊神的霉头。
秦雷呼哧呼哧喘着粗气,一屁股坐在虎皮交椅上。
承接父皇的基业,本应该是板上钉钉的事情,没曾想平日里人畜无害的六弟竟然横插一脚,硬生生打乱了自己的计划。
秦雷额头青筋暴起,杀念心中更盛……
这次作业进步很大,加了后期,处理了台词,如加了“王爷到!”渲染了气氛。 建议语气和节奏整体搭配时,愤怒和暴怒的情绪表达得还不到位,最后心理活动刻画得再细微一点。