50一分钟

著名教育家班杰明的教育方法直接而又深刻，他让青年人两次进入他的客厅，一次房间里乱七八糟，狼藉一片。等待一分钟后，第二次一切已变得井然有序，由此让青年人懂得了一分钟的时间，可以做许多事情，可以改变许多事情的深刻道理。班杰明既有成熟男人的沉稳睿智，又不失年轻人的阳光俏皮，只有把握准了这一人物，才能读得比较贴切。