近日,门头沟区发布了“感恩立志 向阳而生”大思政课教育资源地图和“安全群岛”地图。
“感恩立志 向阳而生”大思政体系,结合各学段学生认知特点,依托地区生态、文化等资源优势以及前沿科创成果,强化与首都高校战略合作,同时依托地区生态、文化等资源优势以及前沿科创成果,连同16家大思政课教育校外实践基地、28家资源支持单位,构建形成红色基因传承、传统文化教育、“两山”理论转化等36处优质思政教育资源地图。
此外,门头沟区深入挖掘各学科蕴含的思政元素,将“感恩立志 向阳而生”思想教育融入日常教育教学,与思政课堂互为补充、同向发力。如大峪中学立足“迈出教材半步”教育理念,将“思政小课堂”同“社会大课堂”结合起来,带领学生进行校外调研、阅读文献以及课堂探究等。黑山小学作为门头沟区非遗传承特色学校,研发《我家有非遗》特色思政课程,通过将琉璃技艺融入学校教学、融入校园生活、融入社会实践等方式,提高学生对非遗的认知能力,增强学生传承非遗的行动力。
在经历2023年的洪水之后,门头沟区将“校园安全岛”建设作为增强学生防灾减灾意识、提升应急管理能力的大课堂、实战场,以妙峰山民族学校为试点,完成《校园安全岛平急两用建设管理标准调研报告》,制定《校园安全岛平急两用建设管理标准》。将平急两用校园安全岛建设与应急管理体系有机结合,覆盖13个镇街27所学校,构建全域覆盖、结构合理、平急两用“校园安全岛群落”。今年汛期,全区“校园安全岛”共安置群众1880余人次,为平稳度汛发挥了积极作用。
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