打开APP
常见错误概念―怎么教―教学策略知识 结束语：乘《指南》东风发展中国幼儿教师的领域
00:00
22:21
P22-P31
以上内容来自专辑
以儿童为中心的幼儿园教学
498
3
免费订阅
第一章绪论 P3-P6
4
12:12
常见错误概念―怎么教―教学策略知识 结束语：乘《指南》东风发展中国幼儿教师的领域
4
22:21
教什么―教育内容的知识―教育对象的知识
11
11:30
PCK研究方法论/运用的实证研究
13
10:02
舒尔曼的贡献 复杂领域：比舒尔曼理论基础上的相关研究P9-P13
5
12:34
故事的开始：PCK研究诞生与团队发展
6
11:06
学前儿童数学学习与发展核心经验
4
10:24
猜猜我有多爱你
5
15:13
从主题墙到主题海报一场解放教师成就儿童得探索之旅
4
15:07
从主题墙到主题海报
8
14:16
主播信息
xiaotuzi呀
你来啦，感谢关注哦！
24
加关注
用户评论
还没有评论，快来发表第一个评论！
猜你喜欢
7122
选好幼儿园，上好幼儿园
517
幼儿园
1.34万
幼儿园
6212
幼儿园
1157
幼儿园
2523
幼儿园Solf
相关推荐
小学英语儿歌教学策略
学与教的新策略
幼儿英语儿歌教学策略
教小学生英语发音错误
教儿歌的策略
大学教学策略
开展幼儿歌唱教学的策略
英语儿歌教学策略
教学策略
幼儿英语教学结束儿歌
011家长5种常见的错误策略
中信书院
125
成都通报一幼儿园教师拖拽幼儿：涉事教师已停职
正观新闻
364
94.教学评价的概念与内容
中公图书
1.53万
“幼儿园教师虐待幼儿”？当地通报：涉事教师被解聘，幼儿园园长被停职
红星新闻
138
南昌通报幼儿园教师虐待幼儿：涉事教师已解聘，园长已停职
新京报
396
