必修2第5章和第6章核心概念

同学们好！今天我们一起总结高中生物必修2第5章和第6章的核心概念。
38．基因突变： D N A 分子发生碱基对的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变，叫做基因突变。
39 . 原癌基因：一般来说，原癌基因所表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的，这类基因一旦突变或过量表达而导致相应蛋白质活性过强，就可能引起细胞癌变。
40．抑癌基因：抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞凋亡，这类基因一旦突变而导致相应蛋白质活性减弱或失去活性，也可能引起细胞癌变。
41 . 诱变育种：利用物理因素或化学因素处理生物，使生物发生基因突变，可以提高突变率，创造人类需要的生物新品种。
42．基因重组：指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。
43．染色体变异：体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变化，称为染色体变异。
44．染色体组：每套非同源染色体称为一个染色体组。
45 . 二倍体：体细胞中含有两个染色体组的个体叫做二倍体。
46 . 多倍体：体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。
47．单倍体：体细胞中染色体的数目与本物种配子染色体数目相同的个体，叫作单倍体。
48．人类遗传病：通常是指由遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。
49．单基因遗传病：是指受一对等位基因控制的遗传病。
50．多基因遗传病：是指受两对或两对以上的等位基因控制的遗传病。
51．染色体异常遗传病：是指由染色体变异引起的遗传病，简称染色体病。
52 . 产前诊断：是指在胎儿出生前，医生用专门的检测手段，如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因检测等，确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。
53．基因检测：是指通过检测人体细胞中的 DNA 序列，以了解人体的基因状况。
54．基因治疗：指用正常基因取代或修补患者细胞中有缺陷的基因，从而达到治疗疾病的目的。
55．化石：是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。
56．胚胎学：是指研究动植物胚胎的形成和发育过程的学科。
57．适应：一是指生物的形态结构适合于完成一定的功能，二是指生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。
58．种群：生活在一定区域的同种生物全部个体的集合叫作种群
59．基因库：一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库。
60．基因频率：在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比值，叫作基因频率。
61．突变：基因突变和染色体变异统称为突变。
62．物种：能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。
63．生殖隔离：不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，这种现象叫作生殖隔离。
64．地理隔离：同种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象，叫作地理隔离。
65．隔离：地理隔离和生殖隔离都是指不同群体间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。
66．协同进化：不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是协同进化。
以上是必修2第5章和第6章的核心概念。欢迎留言。