奥数思维系统训练的必要性和重要性(进阶1发刊词)

奥数思维系统训练的必要性和重要性(进阶1发刊词)

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用奥数系统训练思维,进行儿童左右脑的全脑开发!你好!这里是张娜卓越父母课堂,我是儿童教育专家张娜。欢迎收听由我和喜马拉雅共同为大家准备的特别节目《奥数思维系统训练进阶一》。

我曾经在中科院心理所系统化学习过儿童教育心理学,研究过儿童教育方面很多内容,从事过儿童教育心理学及数学方面的教学工作,又从事软件程序设计与研发工作多年,特别喜欢研究算法及其应用,希望将自己多年的实战经验结合专业知识更好地帮助到我们的孩子。经常有朋友的孩子找我辅导奥数,我发现从小给孩子训练奥数,不仅是一把很好地打开孩子创造性思维的钥匙,又可以给孩子进行左右脑的全脑开发。

我在从事教育工作时发现,同样一个班的孩子对知识的掌握速度和程度差距很大,至少可以差距2年左右,特殊情况下更多。这就提醒我们给孩子开发大脑的必要性了。

人的智能发展不是一条平稳的直线,而是一条先快后慢的曲线。布鲁姆总结到,如果以一个人17岁时的智能作为100%,那么,1岁时的智能发展完成了20%4岁时就达到了智能的一半,8岁时则完成了80%13岁时已经到了92%

我们怎样才能让孩子的智能发展得更好呢?让我们欣喜的是人的大脑具有可塑性。脑有一个神经网络结构,组成神经系统的细胞是神经元和突触,神经元与神经元之间通过突触建立了联系。孩子在3岁时神经元是2000亿个,在他成长的过程中,这些神经元在不断地用进废退,并且还不断地进行着突触修剪。成年人的神经元只有1000亿个,保留下来的神经元都是经常用到的。脑的神经元之间通过突触建立的联系越多,脑的这个神经网络结构就可以不断庞大。这里要特别说明的是,还有一个叫神经胶质细胞的东西,这个神经胶质细胞终生具有分裂增殖的能力。也就是说神经胶质细胞是可以再生的。神经胶质细胞为神经元的生长提供了线路,就像葡萄架引导着葡萄生长一样。胶质细胞还有一个作用就是在神经元周围形成绝缘层,使神经冲动能够快速传播。这个绝缘层就是髓鞘。髓鞘就好像我们常见到的电缆线外面的绝缘层,可以防止神经冲动扩散时,形象地来说就是不会漏电。自律性不好的孩子,就是他的神经冲动外围的髓鞘还没有发展好。

我们对脑的神经网络结构了解后,现在就可以看一下这个脑的可塑性是怎样实现的?

神经元与神经元之间通过突触建立了联系,构成了复杂的信息传递及其神经网络。突触通过不停地放电,与其它神经元取得联系,髓鞘对神经冲动起着保护作用,防止信息互相干扰。要发展咱们孩子的智能,就是要让他大脑好的神经元保留下来,就先给孩子建立一个好的大脑结构,并且神经元之间的突触连接增多,神经元之间的链接回路也要增多,还有好的髓鞘的建立,对其起到保护作用。

这就好像咱们国家建立一个公路网络一样,先发展好主要的城市,这些主要城市就像大脑的神经元,然后再建立城市与城市之间的各种主干线和分支线,这些主干线和分支线的搭建既合理又快速,高速公路的外围防护设施又到位,这就是像一个高速公路的网络结构,各个城市之间的联系就会相当地便捷。

按照这样的原理,用奥数系统化地为孩子训练思维,就是在孩子大脑发育的过程中,挑选了一些很有代表性的单元内容,分三个阶段,循序渐进、不断进阶,多元化、系统化对孩子反复进行全方位地训练,通过完成一个个的单元,让孩子能够做到举一反三、触类旁通、逐渐形成一个自动化地快速的反馈回路,让大脑中好的神经元保留下来,变得更强壮,不断地增强神经元之间的突触联结,使神经的胶质细胞变得更加粗壮,髓鞘的保护作用更好,从而给孩子建造一个即高效又强大的脑的网络结构。

其次,我们的训练是从全脑的角度来考虑。我们知道左脑主要负责言语理解、阅读、数学计算、逻辑推理等抽象思维活动。右脑主要负责物体的大小、形状等的识别、空间定位等形象思维活动。为什么说是全脑呢,只有左右脑联合工作时,效率才是最高的。所以我们在给孩子训练奥数题时,带领孩子刚开始可以在纸上边画图,边思考,边计算,随着大脑中对图形的样子和形状有了一定的概念和认识后,就可以自动化地在大脑中画图去想象,去思考其中的逻辑关系,这也就是我们常说的构思,孩子在遇到问题时就会主动地去构思,这正是我们想要的结果。不断地进行这样的训练,可以让左右脑更加地协调工作。只有左右脑协调工作对大脑来说才是最高效的,连接左右大脑半球有个巨大的神经纤维束,叫胼胝体,通过这种形式的训练可以让胼胝体变大,孩子就会变得更聪明。

最后,奥数训练还有一个很重要的好处就是每做出一道题自动就会形成一个反馈回路,这种反馈回路,让孩子很上瘾,孩子不断地想向更高一级的学习迈进,这也就培养了孩子的探索欲。这样通过全方位地不断地训练,让孩子逐步在数学方面能够得心应手,而且以后可以将这种能力可以迁移到其它学科领域,可以取得辉煌的成就。这也是高端科技人员必备的技能,希望我们的孩子通过奥数思维系统训练日后能够成为我们国家建设的栋梁之材。

我们的奥数思维系统训练共分三阶段不断进阶,本专辑是第一阶段进阶。共有12个大的单元,分别是:和差倍、年龄问题、还原问题、盈亏问题、重叠问题、归一问题、植树问题、鸡兔同笼、抽屉原理、相遇追及和行程问题、流水行船、火车过桥及变形问题。

本专辑共有65集。训练的方式是:每周三次,三道题,一、三、五更新。共64道题,5个月时间,基本就是一个学期。建议刚开始家长可以一起陪同孩子跟着训练,因为人的大脑有一个镜像神经元,喜欢模仿学习,孩子看见你和他一起学习,他的学习动机和兴趣就会提高,每次学习完成后,可以和他一起交流,加深他的理解,直到一段时间后,等他建立了条件反射后,他就可以自觉主动地坚持学习时,你就可以退出了。可以定期和孩子讨论他的学习情况,形成一个好的反馈,促使他的学习动机和兴趣,使他获得成就感,从而变得更自信。

亲爱的朋友,欢迎大家一起加入我们的奥数思维系统化训练营。下期我们正式开始奥数系统训练思维之旅。

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