“恋师情结”是种心理因素。情窦初开的少年少女喜欢上英俊帅气的男老师和清秀温婉的女教师,这并非是琼瑶小说中的情节,而是不少走过学生时代的人曾经有过的经历。作为一个大家都感兴趣的话题,师生恋常常会在平静的校园里激荡起阵阵涟漪。
一般而言,中学生的恋师情结多属于一种纯真的精神人格向往。人们观察到,中学生迷恋的教师,往往是那些仪表、风度、智慧和人格出类拔萃,对学生倾注了无私的爱,深受学生钦佩敬仰的人。从心理的深层次分析,中学生这种对教师的钟情与崇拜,实质上是他们内心自我完善动机的自然流露,他们常常产生一种自我完善的迫切意向,表现出较高的进取心和行动的积极化。
例如,有的学生在学习中迸发出饱满的热情,力求取得优异成绩,以引起这些老师对自己的好感和注意;有的学生希望将来报考师范学院,伴随自己钟情的老师终身从事教育事业。可以认为,中学生的恋师情结,透射出青少年对美好事物的纯真向往,从某种意义上讲,具有一定积极的潜在动力作用。
我喜欢过语文老师,和,英语老师
我也有过,初中,高中,以及大学喜欢过物理老师
心理家庭教育 回复 @一只开花的树: 物理老师看来普遍有魅力。
上小学de时候有过。
喜欢过初中物理老师
卜铃___ 回复 @转念是此刻: 我也是,真好
有的,那还是上小学的时候
心理家庭教育 回复 @赢销参谋: 厉害~