打开APP
015阅读障碍者如何健康发展(1)
00:00
08:55
以上内容来自专辑
看见不同 | 天才和怪胎,一线之隔 丨缺陷、疯狂、天赋与创造力丨挖掘潜能 | 自律、艺术、共情、创造力
1173
51
免费订阅
014阅读障碍者大脑的天赋(2)
30
10:26
015阅读障碍者如何健康发展(1)
31
08:55
016阅读障碍者如何健康发展(2)
35
06:10
017第二章 随境转移 原创力和创造力的关键(1)
28
08:55
018第二章 随境转移 原创力和创造力的关键(2)
27
05:21
019有注意障碍意味着什么
24
05:50
020有注意障碍的体验(1)
25
09:08
021有注意障碍的体验(2)
23
09:11
022权变措施(1)
25
08:44
023权变措施(2)
11
06:47
主播信息
中信书院
中信出版社官方电台
260.17万
加关注
用户评论
还没有评论,快来发表第一个评论!
猜你喜欢
5532
看见与被看见
2793
看见孩子 看见自己
726
看见
3.67万
看见
257.16万
看见
4.66万
看见
相关推荐
障碍物障碍物的叫声
小学生英语无障碍阅读系列
小学生阅读障碍英语
小学生的英语阅读障碍
小学生英语阅读的障碍
中考英语阅读障碍
小学生无障碍英语怎么读
小学生英语发音障碍
小学生英语阅读障碍
小学生阅读障碍英语怎么说
013阅读障碍者大脑的天赋(1)
中信书院
31
阅读障碍者:我们不是笨小孩
故事FM
5.81万
Vol.94 阅读障碍症
秋天行知录
6.94万
克服学习障碍、阅读障碍 潜意识肯定
治愈冥想音乐
2362
0181 阅读障碍症候群
怪怪的魔魔
2736