vol.14 教师节特辑：赞美老师，带着质疑

本期节目我们回忆成长中遇见过的老师，这个年初就想聊的话题被两位主播一拖再拖，拖到了再合适不过的教师节。相比于不假思索对所有“老师”不加分别地赞美，我们更想引入一些质疑的视角，讨论更多我们自己对良好教育的想象。

️我们聊了但不限于：

1、我们为什么赞美/质疑老师？

2、所谓“批评式教育”&“鼓励式教育”

3、“因材施教”和“区别对待”一样吗？

4、教育中的分类、外号，以及公开羞辱

5、自以为是的老师长什么样？

6、师生之间天然的权力代差

7、启蒙我们，也push我们的老师们

8、体制内中学和国际学校的教育有什么不同？

9、理想中的老师是什么样子？

10、家教、班助，在类似老师的经历中我们悟出了什么？

11、在人际关系中的“好为人师”有什么危害？

�️本期主播

金桔：老师是灵魂工程师，但我不想当机器人

胡赞：老师是社会燃灯者，照亮我请别烤糊我

�本期提及

《他乡的童年》第二季

《你的孩子不是你的孩子》

《死亡诗社》

�：《Be What You Wanna Be》- Darin