许尤佳教授说儿童长高秘诀第1节正确理解孩子身高意味着什么?不盲目助长

许尤佳教授说儿童长高秘诀第1节正确理解孩子身高意味着什么?不盲目助长

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许尤佳教授说儿童长高秘诀
第1节(第1章概念篇)
正确理解孩子身高意味着什么?不盲目助长
我在儿科临床工作,已有30多年丰富经验,遇见过成千上万的孩子和为孩子担心的家长。在常年的儿科一线工作中,我逐渐发现,对孩子的身高感到焦虑的家长越来越多。
在我还是孩子的那个年代,生活资源远没有现在丰富,那时的家长是如何判断孩子长得好的呢?“长得胖=养得好”。一些老一辈家长夸孙子、孙女长得好,也总是爱用“白胖白胖”来形容。
这个标准放到现在,估计得有一些年轻家长不乐意了。越来越多的家长逐渐意识到儿童肥胖对孩子生长发育的影响,转而更关注孩子更多样的生长发育问题。同时,也有更多家长开始觉得孩子“长得高=养得好”,于是常来咨询让孩子少生病、快长高、体质变好的方法。
从追求胖到追求高,是我们社会发展好、物质资源更加富足的体现。我也鼓励家长用积极的心态、正确的方法为孩子助长。孩子身高体重达标,身形匀称结实,通常也意味着孩子整体体质好。这类孩子往往也比较好养,日常也比较少生病,属于家长们最羡慕的“省心宝宝”
但是,却发现有些家长过于焦虑孩子的身高问题。
比如,有的父母双方都不太高的情况下,急切地希望我能开适合孩子的助长食疗方;还有的孩子瘦小多病,家长盲目地给孩子用一些补品,结果导致孩子性早熟的。
先不说错误的助长方法会“揠苗助长”,导致孩子的骨骺线提前闭合,错失长高的时机。家长本身焦虑的情绪,也会无形中传递给孩子。
我就曾面诊过类似的案例。

一位家长面诊时,当着孩子的面很焦虑地诉说孩子的情况:孩子很瘦小,身高体重在班里排倒数;孩子受生长发育影响,性格又比较胆小,经常在班里受欺负,所以很自卑。

在我看来,孩子的情绪、性格的形成,与自身体质、家长给予的情志呵护都有很大关系,在家长眼里的胆小怕事,很可能是本身气虚质导致的;至于3~4岁的孩子就对自身身高有自卑心理,多少也与家长潜移默化的影响有关。
除了调理体质,我也给这位家长开了个方:
不要再在孩子面前对孩子的外在特征表达不满。身高暂时偏矮并不是孩子的缺点。在日常生活中更要多夸赞孩子的优点,给孩子树立积极的心态,这样也有利于孩子自信、乐观性格的养成,更容易融入其他小朋友的圈子之中。
正确理解孩子的身高意味着什么?
很多家长问我:孩子身高体重增长缓慢,现在身高低于标准身高,如果不干预会不会耽误孩子?
这里也需要纠正家长的一个观点:我们讨论孩子的生长发育,不能笼统地称之为“长高”。
其实,孩子的身高只是生长发育的其中一个表现。家长应该分开理解生长和发育。所谓生长,是孩子体格的变化,主要包括身高体重、骨骼肌肉,是人体的有形之物的变化;发育,指的是身体器官功能上的成熟,同时也包括孩子智力的演变。
生长发育之生长是指体格的变化,相当于中医之阴;而发育相当于中医之阳,是指人之气,如脾气、肾气、肺气等,就是西医的功能活动。
所以,我希望家长不要只关注身高单一参数,更要关注如何增强孩子脏腑机能、开发智力、呵护情志等各个方面,这也是我所希望本书能真正带给各位家长的育儿知识和心灵抚慰。
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用户评论
  • 丽珍爱分享

    对不起哈,本人普通话不怎么标准

  • 丽珍爱分享

    想让孩子长高长壮,是不少家长的期盼。我们不妨先从“扫雷”开始,本章先做个“助长小热身”,从家长们最常问、最基础的儿童长高问题聊起。其中不乏家长们在养育孩子时遇到的误区一及时予以规避,是帮助孩子正确助长的第一步!