第四周作业，点评4颗星

【作业要求】
通过文本分析的前期准备，在演播时把握文本正确的基调，找出文本的关键句子，播出句子之间的关联（空间环境、行为动作、逻辑关系)，刻画人物的心理活动。

【作业内容】二选一
文本二：
秦雷没有理睬任何人，就那样铁青着脸回到王帐中，下人按惯例端上一盆水，请王爷洗脸，却被他一脚将铜盆踢翻在地毯上，清水洒了一地。
这一脚倒把秦雷的火气引出来了，只见他手脚并用，状若疯魔，乒乒乓乓地将帐内所有器物砸翻在地，当摔无可摔之后，他才颤巍巍走向自己的王座。
见王爷发怒，大帐里的众人赶紧俯首跪下，不知今天又触了哪尊神的霉头。
秦雷呼哧呼哧喘着粗气，一屁股坐在虎皮交椅上。
承接父皇的基业，本应该是板上钉钉的事情，没曾想平日里人畜无害的六弟竟然横插一脚，硬生生打乱了自己的计划。秦雷额头青筋暴起，杀念心中更盛...
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