8.关于获取知识

8.关于获取知识

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以上内容来自专辑

10.第一次学习新教材
2106:34
9.怎样把学生从事实引导到抽象真理？
1808:02
8.关于获取知识
2707:15
7.知识——既是目的，也是手段
2308:42
6.谈谈对“后进生”的工作
2710:13
5.“两套教学大纲”，发展学生思维
4707:40
4.把基础知识保持在学生的记忆里
5008:50
3.教师的时间和教学各阶段的相互依存性
5307:54
2.教师的时间从哪里来？一昼夜只有24小时
4308:46
1.请记住：没有也不可能有抽象的学生
5113:49

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