影响人身心发展的因素之遗传

影响人的身心发展的因素
这个知识点解释了为什么说内发论和外铄论都有缺陷，辩证地看，影响人的身心发展的因素有很多，概括起来，包括遗传、环境、教育、个体主观能动性等几个方面，这几个因素在人的身心发展中扮演不同的角色，具体如下。
（一）遗传
1.概念
遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点。如肤色、体态、感官和神经系统等的特点，这些生理特点也叫遗传素质。
2.遗传素质的作用
（1）遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。一个人长得高为将来打篮球提供了可能，长得好看或有特色为以后做演员提供了可能。
（2）遗传素质的差异对人的身心发展有一定的影响作用，但是遗传素质具有可塑性。
（3）遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展水平及阶段，为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。
“可能性”“生理前提”“物质基础”都是有可能出现在选择题的题干当中的，说明了遗传的地位，意思一致。
3.遗传决定论及代表人物
遗传决定论是19世纪后半期到20世纪初西方关于儿童心理发展的主要观点之一。遗传决定论者片面强调遗传在儿童心理发展中的作用，认为儿童心理的发展是由先天的、不变的遗传所决定的。
代表人物：高尔登《遗传的天才》、霍尔。