彝家小花耀央视 童歌音韵动心脾——评四川原创儿童歌曲《小花》

彝家小花耀央视 童歌音韵动心脾——评四川原创儿童歌曲《小花》

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“听见中国听见你”2023年度优秀歌曲

“山花烂漫的山涧中,飘荡着晶莹剔透的琴声,若隐若现的彝族口弦,带着旋律感的愉鸣,将声响的画面逐一展开;舞台中,身着艳丽彝族服装的孩子们,如同一朵朵正在绽放的小花,以纯净且天籁般的童声音色,用歌声为屏幕前的听众,娓娓道来地勾勒着一幅幅四川大凉山的动人美景,那意境、那音韵,美妙且沉醉,甜美地令人心旷神怡、无限遐想……”这声响、这画面,正是四川原创儿童歌曲《小花》,2024年6月1日晚,在中央电视台综合频道、少儿频道、央视频等新媒体平台同步推出的《致未来——2024年中央广播电视总台“六一”晚会》中闪耀亮相。

《小花》登上央视

四川原创声乐作品《小花》,由中国音乐文学学会理事罗木果作词、音乐制作人谭杨作曲,并由四川省文学艺术界联合会、四川省音乐家协会联合出品。担任作品主唱的是四川省凉山彝族自治州喜德县果果合唱团的孩子们。这首声乐作品,在2024年伊始,首先成功入选第二届“四川省十大歌曲”优秀作品,也成为当届唯一入选的儿童歌曲。此后,又于今年四月,成功入选中国当代歌曲创作精品工程 “听见中国听见你”中的优秀歌曲。

担任这首作品的果果合唱团的团员们,虽个个年纪都小,但却是自2020年该合唱团成立以来,继2021年央视中秋晚会、2023年央视春节联欢晚会、第31届世界大学生夏季运动会开幕式演出等演出后,再一次荣登国家级文艺演出的大舞台。

歌曲《小花》的标题,起笔看似平淡无奇,落笔却别有其立意的深意。首先,以“小花”为题,不仅让这首作品在题材上,更易让儿童们感到作品的亲近、自然,而且“小花”一词,也正好语义双关到此作品的演唱者,正是我们祖国的少年儿童花朵们;尤其,当歌词的中心句抒发出——“生长在同一片大地,唱着颜色不同的歌”时,其字里行间所表达出的儿童们对祖国真挚爱意的同时,也表达着各少数民族儿童如色彩斑斓的花朵们,绽放在祖国的大花园中的那份幸福,更彰显了作品立意深处,对各民族团结、对热爱祖国的情感升华。

这首作品的歌词,用孩子的眼光、用孩子真挚淳朴的感情,表达着童心对美好生活的稚嫩感受,既没有说教、更没有程式化的说理,而是以儿童的“感性”为主,以充满画面感的词汇,通过一系列的联想、联觉,用“浸染”的方式,来一步步达到“景”与“境”、“境”与“情”,以及“小我”与“大我”间的递进、融合。其中,第一段的四句歌词的展开,强调了时间视角,每句歌词分别以“春、夏、秋、冬”为序, 为听众勾勒出色彩各异的四幅音乐画面;第二段的歌词,重在抒情,且情感层层递进。

作品的旋律简洁、朗朗上口,音域控制在童声最佳音区间,既易于儿童演唱,又善于发挥出童声最天籁、最纯净的音质特色。歌曲整体采用了主歌加副歌的两段体结构,对于旋律的发展,曲作者在主歌与副歌之间、乐句与乐句之间,善于将作品的核心动机,即第一乐句第二小节的下行纯五声音阶材料,灵活地做各种重复处理。这个动机,首先在主歌的每个乐句内部,以相同旋律位置做“定桩”化的严格重复,后在副歌当中,则通过旋律音与节奏的各种变化丰盈与宽放,成为每个乐句最为醒目的开始材料。这种强调重复与变化重复的手法,既保证了歌调对儿童要好记、好学的记忆习惯,又在乐思的整体统一间,通过旋律的变化重复,将作品的主要乐思再度呈现。

歌曲的配器处理,与作品整体清新纯真的音乐气质相得益彰,音色音响强调晶莹而剔透,宛若薄纱、轻盈闪烁,且全曲在主歌与副歌间,强调音色与色调的统一。贯穿全曲的钢琴音色,多在中高音区演奏,并以分解的音型与合唱声部如影如随、进退有度。主歌中乐句间配器变化不大,但主要通过闪烁在不同乐句间,金属质感的吉他轻奏,来间或对比乐句之间的音色亮度。第一段每个乐句结束时的配器,具有塑造音色画面的特色,每个乐句末尾相继出现的“叮咚水声”、“鸟鸣”、“筛子声”等,呼应着歌词中四季景色的变化;副歌中,音色节奏加快,音色的层次更加丰富、延绵,并随着歌曲情感的升华,音响层次更加细腻、复合。

作为歌曲演唱的果果合唱团的小朋友,在此次演出中的表现,更是可圈可点,也再次展现了该童声合唱团在大型国家级演出中,更加自信从容的舞台表演状态。一个个小演员们,全心投入且认真放松,天籁般的音色,纯净中更赋有直击听众心灵深处的强烈艺术感染力。他们美妙的歌声,不仅让听众在喧嚣的生活间隙,忽然获得了那褪去凡尘、聆听美妙的艺术感受,更为他们歌声所散发出的真挚情感,所深深感动,并随之音高起伏、浮想联翩,实在是为听众营造出了一个美妙的音响时空。

纵观四川原创儿童歌曲《小花》,此作品是一首优秀的儿童歌曲,该作品从立意、到音乐本体、演唱,再到最终舞台的综合呈现,无不展现其多方面的优秀艺术品质。《小花》这首作品,虽不是很难、很复杂,但其情感真挚、艺术感染力直击听众心灵,并能在作品与听众间架起沟通的桥梁,给人以更充实、更启迪心灵的美好艺术感受。

作者简介:魏晓兰,四川省文艺评论家协会音乐舞蹈杂技专委会主任、中国音乐家协会音乐评论学会会员、中国音乐分析学会会员、四川音乐家协会会员、四川音乐学院作曲系教师、毕业于中央音乐学院作曲系,音乐作品分析博士。

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