第27章维持案例：行为医学发育障碍养护机构中一个小女孩的回归
运用间歇依联来维持表现
维持住依联，就能维持住表现
维持住行为依联，就那能维持住表现。
没有支持住行为的依联，行为就不会得到维持。
维持住依联，就能维持住表现
维持住行为依联，就那能维持住表现。
没有支持住行为的依联，行为就不会得到维持。
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