7肇十有二州①,封十有二山,浚②川。
象以典刑®,流宥五刑,鞭作官刑,扑作教刑,金作赎刑。告灾肆◎赦,怙终贼刑"。钦哉,钦哉,惟刑之恤哉!
流共工于幽州,放獾兜于崇山",窜三苗于三危",题鲧于羽山,四罪而天下咸服。
这段话的意思是,划分天下为十二州,在十二座大山上封土为坛,作祭祀之用,又疏通河道。又在器物上刻画出五刑的形状警示世人,用流放的形式代替五刑,以表示宽大。用鞭打之刑惩罚那些犯罪的庶人和官吏,用木条抽打那些不服从教化的学生,还可以出金赎罪。赦免过失犯罪的人,对于那些犯了罪却始终不知悔改的人,加重惩罚。小心啊!小心啊!在使用刑罚时,可要十分谨慎啊!
把共工流放到幽州,把獾兜放逐到崇山,把三苗赶到三危,把鲧流放到羽山,并命令他至死不得回朝;罪人都受到了应得的惩罚,天下的人便都心悦诚服了。
深度【解读】
舜帝上任之后,划定州界,制定刑罚,放逐尧的大臣共工、獾兜、鲧,以及三苗,于是天下人心归顺。接下来是任用百官,使国家机器运转起来。其具体做法是"肇十有二州,封十有二山""象以典刑""流宥五刑""鞭作官刑""扑作教刑""金作赎刑""皆灾肆赦""怙终贼刑"等。
舜三十岁从尧那里接过帝位,统治天下五十年。舜帝上任时,种种举措的重心在于刑罚,表明他重视"依法治国"。这与封建时代帝王即位之后大兴土木、争权夺利形成了鲜明的对比。
在这里还需要注意的是,舜帝强调慎用刑罚,主要是以惩戒为目的,区别罪行,处罚适度。这是开明君主与暴君(如秦始皇)的主要区别。治国的关键在于治理人心。在赏罚分明的同时,还要注意适度,如此才可以让人心归顺。以忧国忧民著称的诗人杜甫曾说:"致君尧舜上,再使风俗淳。"这充分表明了他对于尧、舜时代的无限向往。
在快节奏的现代社会中,我们常常为纷繁复杂的法律规定和社会规范所困扰。而当我们回溯历史,探寻古代文化的智慧时,《尚书》中的这段文字却能给我们带来一些深刻的启示。这些古老的智慧对现代人有什么意义呢?
从这段文字中,我们可以看到,法律和刑罚的目的不仅仅是惩罚犯罪,更重要的是维护社会的公平和正义。在现代社会,我们同样需要明确的法律规范和公正的司法制度,以保障人民的权利和社会的稳定。
此外,这段文字也提醒我们要珍惜和尊重法律。“钦哉,钦哉,惟刑之恤哉!”这句话表达了对刑罚的敬畏之情。在现代社会,我们应当树立法律意识,自觉遵守法律,不以身试法。
最后,我们还可以从中学到一种审慎的治理态度。舜在实施刑罚时,并不是一味地严惩,而是根据具体情况进行合理的裁量。这启示我们,在现代社会的治理中,应当注重人性化和灵活性,既要有严格的法律执行,也要关注个体的情况和社会的整体利益。
总之,《尚书》中的这段文字虽然古老,但其蕴含的智慧对现代人仍然具有重要的启示意义。让我们从古老的智慧中汲取力量,共同努力,构建一个更加公平、正义、和谐的社会。
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