抓住“教育心门”:理解争议教育观

抓住“教育心门”:理解争议教育观

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面对教育中“内因”与“外因”的争议,你支持哪一方?母亲重视环境对孩子的影响,而父亲深知教育本身的力量。探究这背后的哲学,是不是我们都忽略了某些东西?在面对国考问题时,另一角度的思考,马克思哲学原理的实践——只是再怎么教育论战,内外不能偏废才是真理。从这个视角,看看作为未来公务员的你,应将如何内外兼修,穿透考场题面,还能找到成长与公正职责的平衡点。

00:02:04:内因与外因的对立统一:探讨教育方法的辩证观点

00:04:06:内因与外因的辩证关系:贝利成名的环境与遗传的较量

00:06:09:内外因共同作用:自律与他律在孩子成长和公务员发展中的重要性

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