2-28 让大学校园少一些“性盲”

让大学校园少一些“性盲”

半月谈记者 赵彩琳

欧阳慧蓉是云南师范大学校医院的院长，也是《大学生性健康教育》公选课的主讲人。开课18年来，其幽默风趣的授课风格、专业严谨的讲授内容、平等温暖有爱的课堂模式，深受学生喜爱。她的公选课从不点名，但200人的大教室坐得满满当当，甚至还有从其他学校来旁听的学生，不少学生会提前半小时到教室抢前排的位置。 

欧阳慧蓉：大学校园里没有文盲，但性盲不乏其人。在校医院多年的坐诊经历让我发现，因爱和性引发的悲剧频频发生。青年学生也是艾滋病病毒感染的高发人群。

某些学生在面对艾滋病时存在侥幸心理。比如我遇到的学生齐齐（化名），他19岁时在校园网上找到了第一个性伴。他一直认为，艾滋病是社会上的事情，校园里很安全，从没想过自己会感染。直到2012年，因患其他疾病去医院检查时，他才被确诊为艾滋病病毒感染者。

艾滋病在大学生群体中主要通过性传播，我选择开设《大学生性健康教育》课，就是想从性的源头讲起，让学生在爱和性的问题上树立正确的价值观，少走弯路，不走错路。

2005年3月，欧阳慧蓉主动向学校申请开设《大学生性健康教育》这门公选课。第一次上这门课的时候，她很忐忑。18年前甚至是现在，性都是相对隐晦的话题，而且学校没有开这门课的先例，怎么讲好性健康教育课亦无从借鉴。她唯一拥有的，就是专业的知识和让学生掌握好性相关知识的满腔热忱。

欧阳慧蓉：现在，这大概是学校最难抢的公选课了，200个上课名额，选课系统开放几分钟就没了。一些学生一开始是出于好奇，但一学期下来都感觉收获满满，很多学生是第一次正式在学校接受性健康教育。

每学期的第一堂课，我都会把自己的联系方式留给学生，并承诺：任何时间、任何地点、任何与性和爱相关的问题，我都愿意解答。18年来，我收到过成千上万份学生发来的求助信息和故事分享，很多学生都已毕业工作成家，依然愿意和我分享。

学生们给我发的无论是短信、微信、手写信还是电话，我都会及时耐心回复，这是学生对我沉甸甸的信任和爱，也是无穷的教学宝藏。学生的分享不仅让我能及时了解学生所需，也为我的课堂提供了鲜活的教学案例，总结提炼后我能更有针对性地授课。

有学生在给我的信里写道：在我成长的过程中，性教育仿佛一直是缺席的。社会对性教育很含蓄，家庭对性教育也很回避。在您的课上，我懂得了如何更好地爱护自己和他人。您还给我们提供了一个可以诉说困惑的渠道。希望您的课一直这么生动地讲下去，给更多学弟学妹带来有益的知识。

打开欧阳慧蓉上这门课18年来的备课本，能看到上面详细记录着每次课的授课内容，每次授课结束后学生的反馈和对课堂的建议。她会根据学生的反馈和建议不断优化课堂内容和授课方式。

欧阳慧蓉：就在2023年，由我18年的课程积累和10余万字教学文档反复修改、打造录制的《谈性说爱话青春》慕课在智慧树平台上线了。这堂由《大学生性健康教育》升级的课程，从说爱、谈性、话病、讲德四个方面为学生答疑解惑。它打破时间和空间的局限，能为更多的大学生带去爱的教育。

从第一次上课的60人小课堂到200人爆满的大课堂，从线下到线上惠及更多学生的慕课网络课堂，我想上好这门课的初心从没变过。

希望通过我讲授的课程，学生们能够树立正确的性观念，掌握一定的性科学知识，培养良好的性品质，远离艾滋病等性疾病，让性道德修养与性成熟协调发展，做一个健康快乐、自尊自爱、有责任担当的大学生。

(编辑：尤立 )

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