申论范文：把时间还给教师，让教育回归本质

APP答题、网络投票、反诈宣传，隔三差五竞赛、“花样百出”考评……非教学任务让中小学教师负担过重问题，近年来引起广泛关注。

近日，一名自称教师的博主发布视频，建议学校设置“独立班主任”负责班级管理，以减轻任课教师负担，便于专注教学。建议未必可行，但引起不少共鸣，反映着基层教师的急难愁盼。