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3.个体的教养
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以上内容来自专辑
精神现象学
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四、哲学研究中的要求 1.思辨的思维
43
23:12
3.概念的认识
43
31:51
2.历史的认识和数学的认识
34
13:13
三、哲学的认识 1.真实与虚假
52
10:23
3.个体的教养
26
18:26
2.认知的生成过程
45
06:44
二、从意识到科学的发展过程1.绝对即主体的概念
31
19:13
3.真理之为原则及其展开
48
13:25
2:当代的教养
45
11:16
精神现象学序言:论科学认识 一、当代的科学任务 1.真理之为科学的体系
34
11:50
主播信息
嘎啦咕嘎
菜鸟,没有演播经验。演播是为了精读与普通发考试。
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